十万教师大比武活动总结(通用7篇)

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十万教师大比武活动总结(通用 7 篇)
十万教师大比武活动总结 篇 1
为进一步深化南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动,促
进广大教师在“大练兵”、“大比武”、“大展示”中学知识、
练真功、提能力、强素质,选树典型,引领全市中小学教学改革
向纵深发展。20__年 10 月 26 日,西峡县教研室举行了南阳
市“十万教师课堂教学大比武”西峡获得一等奖的 21 名教师分享
成长故事活动,由该县教研室副主任刘宏超同志主持。
上午进行分享的 10 名教师,他们制作了精美的课件,结合自
己研课磨课的历程,道出了作为县级学科代表参加市赛的压力和
焦虑,也回忆了赛场上其它教师在解读教材、驾驭课堂和精彩展
示方面的成功之处。“巾帼榜样课改先锋”西峡一高徐洪梅老师
动情地分享她的'成长故事和教学感悟:学生不是等待注满的容
器,而是需要点燃的火把;只有将时代元素融入自己的教学中,
才能收到新颖灵动的课堂效果。
下午 11 名教师进行了分享,他们从学科的不同角度强调
了“研”在“教”中的重要地位。老师们一致认为:上好一节优
质课,认真钻研课标,创设问题情境,体现以学论教等环节缺一
不可,但研课磨课更重要。“手中有尺课标引,心中有度教研
行”,“教而不研则浅,研而不教则空”,只有多研,常研,深
研,实研,才能收到“既见树木又见森林”的教学效果。
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本次活动持续进行一整天,该县教研室每位教研员都参与活
动,做好评委。他们认真听,仔细下每位老师的
话语,从故事容是真实深、主题是否明确;课件制作是
简洁、精美、实用;分享演说否流利、生动;言谈
大方在 155 个方面进行合评
每位参赛选手进行认真、公正打分。根据评分参,本次活动
评出了徐洪梅等 8名一等奖教师,张迪等 13等奖教师,并当
奖。
最后,由教研室语文教研员王斯璞老师每位选手的分享一
一进行点评。她寄语让我热爱我们的职业热爱给予我
们生命沃若的时代,热爱我站立的地方。天的
什么们的学生就会什么,而们的祖国
会因我们和他们而现出未来样。“一年好景君须记
橙黄橘绿时”,长路漫漫让我勇毅前
了解,南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动从 20__年
3开始,到 20xx__年,分三个阶段进行:县市赛、
市赛、乡抽市赛。市级中赛课时为每年 9至11 月。
在通过5年的力,以赛促学、以赛促改、以赛促研、以赛促
优,在全市人人参与、个个创优、校校出彩的课堂教学改革
热潮培育出一教改先进学,选树出一教改标兵,储备
课程,实现教师队伍专业水平的全面提,真正缩小县
城乡校际在教教学质上的差距步实现优质均衡
展。
2
十万教师大比武活动总结 篇 2
根据《20xx-20xx 学年度 XX 市教师全员教学大比武活动方
案》通知要我校处制20xx-20xx 学年度 XX 古柳
中心级中学教师全员教学大比武活动方案》并如期组织
次大型教学比武活动。其的是进一步促进教师新的教学
和先进经验的学探究培养学生的创新精和实能力的
与方,为教师互相锻炼供平台动学教学改
革,提教师队伍整体素质,促进教教学质的不提高。现
本次教师全员大比武活动做出总结:
一、组织施周密严谨
1、教10 月 11 日制定并公布次教师全员大比武活动方
2、全体教师认真准备,精心策划课堂教学,指导、全程
跟踪学科评委和级评委认真履职并积极组织评课课活
动。
3、听课程中,秩序井然。评委小全程跟踪听课,认真而客观
地评分。
4、赛的评课活动教研长认真组织,深入细致地评每一堂
课。其中做得特别好的是化学,他们评课记录详实,持做到
人人公正每一堂课,在相互的评中得到了成长、
、评优选先,立足发展
3
摘要:

十万教师大比武活动总结(通用7篇)十万教师大比武活动总结篇1为进一步深化南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动,促进广大教师在“大练兵”、“大比武”、“大展示”中学知识、练真功、提能力、强素质,选树典型,引领全市中小学教学改革向纵深发展。20__年10月26日,西峡县教研室举行了南阳市“十万教师课堂教学大比武”西峡获得一等奖的21名教师分享成长故事活动,由该县教研室副主任刘宏超同志主持。上午进行分享的10名教师,他们制作了精美的课件,结合自己研课磨课的历程,道出了作为县级学科代表参加市赛的压力和焦虑,也回忆了赛场上其它教师在解读教材、驾驭课堂和精彩展示方面的成功之处。“巾帼榜样课改先锋”西峡一高徐洪梅老师动情地分享她的'成长故事和教学感悟:学生不是等待注满的容器,而是需要点燃的火把;只有将时代元素融入自己的教学中,才能收到新颖灵动的课堂效果。下午11名教师进行了分享,他们从学科的不同角度强调了“研”在“教”中的重要地位。老师们一致认为:上好一节优质课,认真钻研课标,创设问题情境,体现以学论教等环节缺一不可,但研课磨课更重要。“手中有尺课标引,心中有度教研行”,“教而不研则浅,研而不教则空”,只有多研,常研,深研,实研,才能收到“既见树木又见森林”的教学效果。1本次活动持续进行一整天,该县教研室每位教研员都参与活动,做好评委。他们认真听,仔细看,专心记下每位老师的经典话语,从故事内容是否真实深刻、主题是否明确;课件制作是否简洁、精美、实用;分享演说是否流利、生动;言谈举止是否自然大方及时间把控是否在15分钟之内等5个方面进行综合评价,给每位参赛选手进行认真、公正打分。根据评分参考,本次活动评出了徐洪梅等8名一等奖教师,张迪等13名二等奖教师,并当场颁奖。最后,由教研室语文教研员王斯璞老师对每位选手的分享一一进行点评。她寄语大家:让我们热爱我们的职业,热爱给予我们生命沃若的时代,...

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