关于致青春梦想演讲稿（精选26篇）
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2024-07-25
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关于致青春梦想演讲稿（精选 26 篇）
关于致青春梦想演 稿 篇讲1
老师们、同学们下午好：
我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》。
“ ”我很欣赏这样一句话 在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力 。曾经不止
“一次有人问我 你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的
当一个老师。当一个好老师。
——还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路 今后当一名老师，而当时
的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的?当时
的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自
高三时经历的几件小事：
第一件事，高三上学期的那年春节，除夕夜吃年夜饭时，我堂兄突然说他很后悔，后
悔当时没能回仪陇参加工作，原因是渐渐的父母亲上了年纪了，离家近一点才能更好的照
顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟，那时唯一还有得选择的也就只有我了，
为了家，我开始考虑儿时妈妈的话。
第二件事，高考前，一次放假回家，在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师，他
正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼，他在钓鱼的时候，他的妻子就在旁边教他的小儿
“ ”子数数， 儿子，来数数你爸钓了多少鱼了 。看到这一幕，我心为之一震，这不正是我想
要的生活吗?有谁能说这样的生活不是幸福的生活?虽然他们并没有多少钱，没有豪宅，没
有好车。就这样，高考过后，我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我
明白了，我的梦想就是要当一名教师。
而今天，当初的梦想已经实现，大学毕业，我如愿以偿回到了家乡仪陇，走上了这三
尺讲台。一转眼，我从学生变成老师已经两年了，两年来，尝尽酸甜苦辣，摸爬滚打中我
也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课，改几本作业本，如
“今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说 还是当老师好，每
” ——年两个假期，工作又安稳 。每当此时我都只能说老师其实就像橘子外表光鲜，内心
破碎。别人上班是朝九晚五，我们上班是朝五晚九。
“前不久网络流传着这么一句话 干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少，看上
去比谁都好,”五年后比谁都老 。这虽然是句玩笑，却也反映出了教师的生活。上早自习时
天还未亮，下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳
西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样，换回来的却是少得可怜的
工资，却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会，我不免有些动
摇了，也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸，听到那一声
“ ”声老师好 的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便荡漾起无边的幸福的时候，我又
——坚定了我的梦想 好好的当一名老师。
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标，也是我的最终
——的梦想 当一个好老师。作为一个青年教师，我深知要实现这一梦想的路还很长很长，
在这条路上有着太多的东西需要我去学习，首先是师德修养和责任意识，我们面对的是一
群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记
“ ”大学老师的一句话 误人子弟等于杀人父兄 。作为年轻教师，我需要真正为学生的终身发
展负责，不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累，这就离不
开反思，因为只有让反思成为习惯，才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及
时进行反思，积累经验，不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想，还离不开
虚心学习，取人之长，补己之短。我需要积极向同事们学习，向优秀教师们学习。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群
体， 作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道
自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的
进取心， 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。
在最美的年纪放飞我们青春的梦想。
关于致青春梦想演 稿 篇讲2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“吱呀吱，吱呀吱......”一阵轻快的声音在山林里响起。我仰起头，枯枝上，一个
玲珑的身影跃入眼帘。薄而娇嫩的翅膀，碧玉般翠绿的身体，那是一只刚长出翅膀的知
了。它轻轻的颤着轻纱般的薄翼，唱着无字的歌谣。知了用一生去追求的梦想，终于实现
了。哪怕，那十几年暗无天日的等待，只换来了这一个快乐却短暂的夏天。
一抹朱红在山头的悬崖边跳动着，细一看，是一丛开得正艳的野花。那火红的花朵骄
傲的站在枝头，任寒风撕扯着娇嫩的花瓣。一捧贫瘠的黄土，竟孕育出了这样一个鲜活的
生命!花瓣和枯叶洒了一地，纤细的枝叶在寒风中颤抖着，它却依然坚强地挺着枝干，努
力地开着花。是什么让它在寒风中挺起枝干?是什么让它在峭壁上开出花朵?是毅力，更是
梦想!在困难挫折中坚强地生根发芽，是为了追求这一刻梦想的绽放!
知了的梦想，是长出翅膀，野花的梦想，是努力绽放。谁都有自己的梦想啊!我忽然
又想起了，自己曾经有过却时常被遗忘的梦想。
小时候，我迷恋着书里那些美丽的文字和那些精致的语句，也敬佩着创造它们的人。
于是，我便立志成为一名作家。可是，在学习的繁忙中，这个梦想，逐渐被我淡忘。
今天，我终于重新拾回了自己的梦想。知了告诉我，等待吧，相信自己的梦想会实
现。野花告诉我，努力吧，用汗水浇灌成功的花朵。
梦想是火，点燃生命的明灯;梦想是灯，照亮前行的道路;梦想是路，通往成功的方
向!我们的一生，不正是走在追求梦想的路上吗?
那天晚上，我放飞了一个许愿灯，也放飞了那个梦想。从今天起，我不会再将它遗
忘，我要顺着它的方向，奔跑在通往成功的道路上!
关于致青春梦想演 稿 篇讲3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
今天，我很激动地站在这里，以一颗感恩的心回望多年来各位领导对我的悉心指导，
各位同事给我的真诚帮助。我宣讲的内容是《自强不息，成就梦想》。
也许，只要进了大学校门，拿到一张文凭并不难，但是如果不珍惜难得的学习机会，
获取更多的知识，学到过硬的本领，那一张文凭又有什么价值呢?
然而在随后的实际工作中，我又深感学校所学的知识与实际工作有很大的差距，有时
候领导安排的工作，干起来还是会非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改设计，领
导安排我打个摸底预算，以避免价格协谈中被施工方漫天要价，我接受任务后，起初是满
怀信心，但是一深入进去，深感在学校所学的知识还远远不够用。由于建筑图大量采用平
法标注，这种方法和水利工程设计中逐个绘制剖面和构件配筋详图的方法完全不一样，整
张图上充满了各种编号和代码。看到这套标准化、集成化的建筑结构图，一开始我连上面
的字符代表什么含义都不知道，通过找资料和请教别人，才知道平法绘制的结构图需要与
标准构造详图配合使用，才成其为一套完整的结构设计。于是我买来图集，从研究图集、
看懂图册下手，一边查图集一边算工程量，再一项项的翻看定额，对比施工工艺，力求套
用最贴合实际的统一基价。通过这件事，我完成了一次理论与实践的结合，也深刻的意识
到了主动学习的动力和善于学习的能力是多么重要。同时也认识到简单地应付工作容易，
但要高质量地完成领导交给的任务不是轻而易举的事，必须有扎实的功底、过硬的专业技
术，要想得到大家的认可，受到别人的尊敬，必须不断地提升自己的综合素质。
伴随着成长与历练，我也有了一个新的人生角色：妈妈，都说养儿方知父母恩，在育
儿的过程中，我终于体会到了这句话的深义，由于每天晚上自己带孩子，喂奶、换尿布、
盖被子，头两年可以说没有睡过一个囫囵睡，由于体质弱，我几次出现了眩晕，有一次上
班时，在卫生间，豪无征兆的，几乎是一瞬间，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知
“道醒来的时候人倒在便池边，我整理整理回到办公室， 你跑哪里去了，半天不见人!”面
对领导的责问，我无言以对，我不想说我晕倒在厕所里了，太丢人。精力的不足，记忆力
的减退，我下意识的想到了放弃，有一个声音曾无数次地动摇着我：一个女人，做什么
梦?图什么名?把家经营好就行了。可一想到别人轻视的目光，我害怕极了：我不甘心做一
个在麻木与茫然中惶惶度日的人，我知道逐梦的道路从来就不是一帆风顺，我要挑战自
“ ”我，坚定地往前走。 三人行，必有我师 。很庆幸在总工室我遇到了一位良师益友，他积
“ ” “ ”极推进能力建设、打造学习型科室，倡导 以考促学、以写促学 。这八个字不是一句口
号，他撰写的多篇论文在学术杂志上刊载，他参加的专业技术考试涵盖监理、质量检测、
“造价、建造等各个专业方向。他常说：考试虽然不能代表实际工作能力，但是通过 以考
”促学 这种方式，可以比较系统、全面地获得和掌握一些专业知识，有益于今后的工作，
从而实现自己的人生梦想。在他的感染和带动下，我更坚定了学习的信心，找准和工作的
结合点后，我也买来学习书籍，积极报名参加各类专业考试。要说在学习的过程中没有遇
到困难，那是假话，面对厚厚的一摞考试用书和习题集，孩子小，没时间，太枯燥，看不
懂，我可以给自己找一堆停滞不前的理由，但每当我想要放弃的时候，我都会在心里提醒
自己：坚持梦想，迎难而上。在拿到全国水利工程造价工程师、全国二级建造师的注册证
书和执业印章的那一刻，所有的艰难、辛酸、喜悦在那一刻交织。
摘要：
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关于致青春梦想演讲稿（精选26篇）关于致青春梦想演稿篇讲1 老师们、同学们下午好： 我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》。 “”我很欣赏这样一句话在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力。曾经不止“一次有人问我你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。 ——还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路今后当一名老师，而当时的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的?当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自高三时经历的几件小事： 第一件事，高三上学期的那年春...
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