小学生暑假实践活动策划书(通用3篇)

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小学生暑假实践活动策划书(通用 3 篇)
小学生暑假实践活动策划书 篇 1
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植
产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景
色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情
操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合
作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实
践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的'学习意识和吃苦耐劳
精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作
精神。
二、活动时间:
三、活动地点:
生态基地
四、活动主题:
走进特色农业了解科学种植
五、参加人员:
中心校 3—6 年级学生
1
六、出行方式:
自行车到达,步行参观。
七、领导小组:
组长:(总指挥)
副组长:
组员:
各班班主任
照相:
资料整理:
保安:
校医:
八、安全负责人:
各班班主任及搭班老师
九、领队:
总领队:
各班领队:各班班主任
十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要注意的事项:
(1)首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚
内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可
乱动农户的水电设施等;
2
(2)要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按
活动路线参观,不可擅自行动;
(3)参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)进入种植区避免踩踏,不可采摘
5在向农户询问农业知识时要严肃认真,有礼貌
3、活动结束求每完成一篇观感。
4、学校将对学生观感进行评比奖励
小学生暑假实践活动策划书 篇 2
一、活动目的:
贯彻落民道德建精神广青少健康成
长丰富学生的假生活
二、活动象:
小学全体学生
三、活动内
1、义化、美化社区的活动;
2、、和、和社区活动:与
母谈一次心;为社区提一条建议好书;部优秀电
好事
3、开展走入社区、走入家、走入心灵”弱势群体的活
慰问军烈属孤寡老人、残疾人及有困难的家 4、组
参加社区文艺演出活动; 5、小作、小实验活动; 6、
3
摘要:

小学生暑假实践活动策划书(通用3篇)小学生暑假实践活动策划书篇1为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的'学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。二、活动时间:三、活动地点:生态基地四、活动主题:走进特色农业了解科学种植五、参加人员:中心校3—6年级学生1六、出行方式:自行车到达,步行参观。七、领导小组:组长:(总指挥)副组长:组员:各班班主任照相:资料整理:保安:校医:八、安全负责人:各班班主任及搭班老师九、领队:总领队:各班领队:各班班主任十、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项:(1)首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;2(2)要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。小学生暑假实践活动策划书篇2一、活动目的:贯彻落实《公民道德建设纲要》精神促进广大青少年健康成长丰富学生的假期生活二、活动对象:雍景园小学全体学生三、活动内容:1、义务的净化、美化社区的活动;2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活...

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