精选调查报告作文集锦(精选28篇)

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精选调查报告作文集锦(精选 28 篇)
精选调查报告作文集锦 篇 1
学生姓名:权
性别:女
出生年月:1996.11.21
家庭住址:
代理家长姓名:张艳
联系电话:
学生基本情况:老实文静,不善言辞,学习认真却没有实
效,偏科现象严重。书法很漂亮,备受老师赞赏。
今年我所带的班级是二年级(1)班,班里有个叫权小女孩,
她个子不高,长得很漂亮,斯斯文文的样子,从她的穿着上可以
看出,她的家庭条件一般。有一次,学校排练节目,教孩子们
舞,她刚开始的时候不会跳,于是我慢慢地手把手地教她,可是
她的上下肢好像还是不怎么协调,于是下课之前我就告诉她要她
回家后好好练练。一个星期后的双休日,我找到了她的家,她家
住张楼村东头,来到她家后,她奶奶很客气地招待我坐下,我把
孩子在学校学习跳舞的情况大概讲给她奶奶听了,她奶奶告诉
我,上个星期回来后,一回到家孩子就开始跳,而且孩子还说其
他同学都会跳,她一定要学会,不能让同学们看扁她。我内心暗
暗在想:这个小女孩自尊心好强哦!接着她奶奶又告诉我,现在
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孩子每天回家做完作业都会练习半个小时的舞。正说着,孩子的
爷爷从外面回家了,知道我是孩子的老师后,他很高兴,他说现
在的孩子一点吃苦精神都没有,其他课程都无法磨练孩子的意志
力,应让孩子多参与多锻炼孩子们吃苦耐劳的精神。听完孩子爷
爷一席话,我认识到孩子饿爷爷奶奶很知书达理,孩子也是很认
真很刻苦的学生。和他们交谈了一会儿后,我提出让孩子跳一下
让我看看有没有进步,孩子在没有音乐的伴奏下非常娴熟地跳了
起来,不看不知道,一看吓一跳,这是上次那个小女孩吗?我不
会看错?看来,真是“只功夫深铁杵能磨绣花针”啊!回
家的上我一在想一个问题,都说父母是孩子的`第教师,
家庭就是孩子的一所学校。虽然父母不在家,她的爷爷奶
奶却给孩子营造了一个温馨的好氛围,而且通过电话得知她
父母也不像其他孩子的父母追求孩子的分数,她的父母
是想让孩子成为一个全方发展,我认这样的父母才是真
孩子,心孩子长的。我希望所有的孩子都能乐学习!
健康成长!
精选调查报告作文集锦 篇 2
言在我老家广场附近有一条清澈的小。在我一年级
的时候常看到们在小洗衣服,多节约啊! 有的还
回家瞧!俩个小孩正在玩泼水呢!你泼溅笑哈哈。不心情
多不好,看着这条小烦恼都会通通抛九霄云了,
心情轻松! 可是,到了现在,我却现小河变脏了,变臭了。
2
想起以前小给大家带来乐和方便。有这小河感到可
?于是,污染了调查。 调查上学期,每天上学
经过。我都会行观察,小每天里的
垃圾直增分析 1. 我从调查中发,约百分六十五的小吃
店、菜摊肉摊靠近 2.小河左边所学校,学生超过
6000 人 3.小河附近居民没有公用垃圾桶 4.小河靠近几
工厂工厂的排管装里。结论 非正常污染原因主要有:
1有的摊贩往倒热水、热油、污水。2同学们经过
,就手把垃圾丢在小里。3、河附近居民为方便
把家里垃圾往河4、附近工厂里的污水都是排到小里。
实告诉我,小污染,大多是人为因素造成的,
附近居民有很大系。 建议 管部门当加作,坚决
制止毁河的不现象,与每个摊主订立“保护绿化成果合
同书制订些具体措施,做到护河毁河必罚
精选调查报告作文集锦 篇 3
调查背景
学生学会学会交是在课教学
多学生在扮演。其有一部分是不会(或者未思
),还有一小部分是进行过思考,却不愿发言的。曾询问过部
学生:会吗?(学生:会。)你为什么不参与他们的
?学生的回要么是我不想说,要么是他们都说了,我
么好说的,要么就是沉默。这说,他们的欲望
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精选调查报告作文集锦(精选28篇)精选调查报告作文集锦篇1学生姓名:权性别:女出生年月:1996.11.21家庭住址:代理家长姓名:张艳联系电话:学生基本情况:老实文静,不善言辞,学习认真却没有实效,偏科现象严重。书法很漂亮,备受老师赞赏。今年我所带的班级是二年级(1)班,班里有个叫权小女孩,她个子不高,长得很漂亮,斯斯文文的样子,从她的穿着上可以看出,她的家庭条件一般。有一次,学校排练节目,教孩子们舞,她刚开始的时候不会跳,于是我慢慢地手把手地教她,可是她的上下肢好像还是不怎么协调,于是下课之前我就告诉她要她回家后好好练练。一个星期后的双休日,我找到了她的家,她家住张楼村东头,来到她家后,她奶奶很客气地招待我坐下,我把孩子在学校学习跳舞的情况大概讲给她奶奶听了,她奶奶告诉我,上个星期回来后,一回到家孩子就开始跳,而且孩子还说其他同学都会跳,她一定要学会,不能让同学们看扁她。我内心暗暗在想:这个小女孩自尊心好强哦!接着她奶奶又告诉我,现在1孩子每天回家做完作业都会练习半个小时的舞。正说着,孩子的爷爷从外面回家了,知道我是孩子的老师后,他很高兴,他说现在的孩子一点吃苦精神都没有,其他课程都无法磨练孩子的意志力,应让孩子多参与多锻炼孩子们吃苦耐劳的精神。听完孩子爷爷一席话,我认识到孩子饿爷爷奶奶很知书达理,孩子也是很认真很刻苦的学生。和他们交谈了一会儿后,我提出让孩子跳一下让我看看有没有进步,孩子在没有音乐的伴奏下非常娴熟地跳了起来,不看不知道,一看吓一跳,这是上次那个小女孩吗?我不会看错吧?看来,真是“只要功夫深,铁杵能磨绣花针”啊!回家的路上我一直在想一个问题,都说父母是孩子的`第一任教师,家庭就是孩子的第一所学校。虽然权父母不在家,但她的爷爷奶奶却给孩子营造了一个温馨和谐的好氛围,而且通过电话得知她的父母也不像其他孩子的父母一味地追求孩子的分数,她的父母是想让孩子成为一个...

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