5.25心理健康周活动策划书(精选5篇)

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5.25 心理健康周活动策划书(精选 5 篇)
5.25 心理健康周活动策划书 篇 1
一、活动背景:
“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我
爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,
乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开
展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的
积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语
操比赛活动。
二、活动主题:阳光心理 相伴十年
三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间:**年 5 月 21 日
五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积
极排练。
3、5 月 14 日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
1
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖 2 项、二等奖 4 项、三等奖 6 项
八、评分标准
1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个
表演过程流畅、整齐。(4 分)
2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔
接流畅自然。(2 分)
3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌
曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5 分)
4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达
活动主题。(1.5 分)
汽车与机械工程学院朋辈心理工作部
5.25 心理健康周活动策划书 篇 2
为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提
高全体学生的心理健意识和心理健康水平丰富大学校
2
活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“
心理健康活动月”,我系开展如下活动,体安排如下
一、活动时间:**年 11 月 17——**年 12 月 8
二、活动对象:我系大一、大二、大三学生
三、活动内容围绕大学生常见心理题,以新生适应
求职心理调、人关系、学习应试、情绪情感、自我认
识、心身生、生教育等为点,开展各形式的心理健康宣
传教育活动。
四、活动形式:
1、心理健康知识宣传展(时间定):以人关系、自我认识、
习考试为主题,作相关的宣传资料心理漫画、心理健康
知识),的形式展(展板向合部借用)。同
收集学生的留言了解学生到的心理题。
2、“心灵之路充满阳光”心理征集征文活动(投稿
间:11 月 18日到 12 月 5 日,至少交 3 篇)
心理本:以校生活为主题,反映大学生心理题为主
心理的目的是过演生活中的人和事,为学生提
互助的氛平台,提高学生心理自互助能力,使学生学会
心理调节,减缓心理力,决心理题。本的形式有话剧
情景小品等。
心理散文征集在促进学生在学和心灵流。
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标签: #策划书

摘要:

5.25心理健康周活动策划书(精选5篇)5.25心理健康周活动策划书篇1一、活动背景:“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。二、活动主题:阳光心理相伴十年三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)四、活动时间:**年5月21日五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅六、活动流程:(一)前期准备1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。3、5月14日安排预演。4、邀请嘉宾评委。1(二)活动流程1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。2、比赛正式开始。3、嘉宾点评。4、颁奖。七、奖项设置颁发学校奖状一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项八、评分标准1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)汽车与机械工程学院朋辈心理工作部5.25心理健康周活动策划书篇2为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生2活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:一、活动时间:**年11月17日——**年12月8日二、活动对象:我系大一、大二、大三学生三...

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