20xx年班主任班级工作计划(通用30篇)

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20xx 年班主任班级工作计划(通用 30 篇)
2024 年班主任班级工作计划 篇 1
一、以学校的德育工作计划为指导,关注学生习惯养成教育。
1、继续响应学校倡导的“卓斗革命”,采取集中检查和不定期抽
查相结合的方式,督促学生养成及时整理内务的良好的生活习
惯,从而有助于良好学习习惯的养成。
2、继续落实“早读午写晚反思”活动,早上 7:30 至 7:40 组长和
副组长负责收本组作业,7:40 进行晨读。中午 1:30 至 1:50 进行
课外阅读,1:50 至 2:00 写字。放学前 5 至 10 分钟进行反思交
流。
3、继续规范落实“两操”和放学后跑步活动,培养学生养成对自
己负责,锻炼身体的好习惯。
二、积极开展班级活动,注重德育教育,培养学生能力。
1、继续开展“我的班会我做主”活动,培养学生的语言表达能力
和组织能力。
2、继续开展“挑战你我胜利”活动,在班级中形成比学赶超的学
习氛围。
3、继续开展“善行三班”活动,培养学生养成互帮互助、团结友
爱、文明礼貌、敬老爱老的好品质好习惯,形成正确的人生观和
价值观。
4、继续进行班级之星的评选。
1
5、继续指导学生用成长记录本记录自己的在校表现,比以此做好
学生的综合素质评价工作。
6、开展“读书交流”“每日一题”等活动,培养学生自主学习的
能力和交流合作能力。
7、利用安全教育平台和班会,加强对学生的安全教育。
三、加强家校联系,关心学生成长
通过撰写班级博客、《班级日志》、微信群等方式,让家长
每天及时了解孩子的在校表现,组织“家长进课堂”和召开家长
会等方式,加强家长与学校的沟通,将家庭教育与学校教育相结
合,与家长共同探讨教育孩子的方法,从而形成家长、教师、学
生三位一体的教育模式。
四、积极完成学校布置的各项工作
2024 年班主任班级工作计划 篇 2
本学期我很高兴能继续担任初二(6)班的班主任工作。这学期
的班主任工作任重而道远过上一学期的工作实,内心
满足不安。对学生的深入了解,让我现了不
隐藏着题,这也是我将在这学期重着手的。
一、班级情况
全班共 26 人,生 19人,生 7 人,男女
2、7:1,失衡。班上的学生都由务工子女构成,年
13 周岁至16周岁不等,此学生的差异较大。本学期有 11
转出,1 人级。人员变化转出的 11 人中,8人为班
2
9人成绩名列班级前 15 ,这势必对班级的定和整体
有极响。
二、班级
在学习方,从预备年级至现在各主课考试的成绩经常排
在年级的后一,加上大量优秀老家读书,班中优秀
生比,中等生也偏少而23主课不及的人数却占
了很大部分。于成绩差强人,学习的积极性也较缺乏,有
学生上课思集中,爱讲话家作业不认真大部分同
抱着无所谓态度学习。暑假访发现,有学生
然只知玩乐许多男贪玩电脑游戏则是把更多的时
看电视上。
在行为规范方过一学年的培养,有了一定的成
老师在与不在情况差较大;部分学生的自觉性和自力有
强,正值青春期的他们,对情感懵懂往往容易恋;班上
别调皮迷恋网络游戏、而家长又无教的学生人相对较多;
今已 4 人吃到过学校的警告处分,而班上需要点监控
有34个;同时于班干部转出员较多,班干部的选培养
也是亟待题。
在家庭教育方多次访、与家长沟通,现班上
青春期的分学生叛逆想较严重,在家与父母沟通比较欠
,关系比较紧张此对于孩子的家庭教育在这学期也需要
一步进。
三、工作内措施
3
摘要:

20xx年班主任班级工作计划(通用30篇)2024年班主任班级工作计划篇1一、以学校的德育工作计划为指导,关注学生习惯养成教育。1、继续响应学校倡导的“卓斗革命”,采取集中检查和不定期抽查相结合的方式,督促学生养成及时整理内务的良好的生活习惯,从而有助于良好学习习惯的养成。2、继续落实“早读午写晚反思”活动,早上7:30至7:40组长和副组长负责收本组作业,7:40进行晨读。中午1:30至1:50进行课外阅读,1:50至2:00写字。放学前5至10分钟进行反思交流。3、继续规范落实“两操”和放学后跑步活动,培养学生养成对自己负责,锻炼身体的好习惯。二、积极开展班级活动,注重德育教育,培养学生能力。1、继续开展“我的班会我做主”活动,培养学生的语言表达能力和组织能力。2、继续开展“挑战你我胜利”活动,在班级中形成比学赶超的学习氛围。3、继续开展“善行三班”活动,培养学生养成互帮互助、团结友爱、文明礼貌、敬老爱老的好品质好习惯,形成正确的人生观和价值观。4、继续进行班级之星的评选。15、继续指导学生用成长记录本记录自己的在校表现,比以此做好学生的综合素质评价工作。6、开展“读书交流”“每日一题”等活动,培养学生自主学习的能力和交流合作能力。7、利用安全教育平台和班会,加强对学生的安全教育。三、加强家校联系,关心学生成长通过撰写班级博客、《班级日志》、微信群等方式,让家长每天及时了解孩子的在校表现,组织“家长进课堂”和召开家长会等方式,加强家长与学校的沟通,将家庭教育与学校教育相结合,与家长共同探讨教育孩子的方法,从而形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。四、积极完成学校布置的各项工作2024年班主任班级工作计划篇2本学期我很高兴能继续担任初二(6)班的班主任工作。这学期的班主任工作任重而道远,经过上一个学期的工作实践,内心既有满足,也有些不安。对学生的逐步深入了解,让我发现了...

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