在全体教师会上的发言稿(精选29篇)

VIP专免
3.0 2025-02-21 999+ 142.38KB 144 页 海报
侵权投诉
在全体教师会上的发言稿(精选 29 篇)
在全体教师会上的发言稿 篇 1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
感谢林校长给我宝贵的机会,感谢伍主席的推荐。
今天站在这里,无论讲什么都有班门弄斧的嫌疑,既然如
此,我只好扛出最大的斧头。
今天我发言的题目是“做个幸福的人”。我觉得“追求幸
福”是每个人的必修课。媒体对教师的宣传大多都是,无私奉
献,不求回报,带病上岗,起的比鸡早、睡得比猪晚,父母生老
病死不请假,为学生呕心沥血把自己搞得熄火,大家看看,这哪
还有什么幸福可言。我觉得教师首先是一个人,我们要奉献,要
精神,也要物质;要亲情,要友情,要学习,更要做个幸福的
人;这样,人格才会更加丰富,才能将积极的情绪传递给世界,
这样才有可能能成为一名常青的教育者。
谈到幸福,大多数人都会想到钱,钱确实让人两眼发光,但
是钱多就幸福吗?经过心理学家的研究发现,钱与幸福之间没有
必然联系。我们周围很多有钱人,生活的也不怎么幸福,也依然
很多没有钱的,照样过得有滋有味。我们也可以结合自己来看,
我们以为有房就会幸福,结果发现当我们真的有房以后,我们没
预想那么幸福,我们以为有车就会幸福,结果发现当我们有车以
1
后,骑电动车也蛮幸福。我偶尔买彩票,幻想中了五百万的幸
福,结果发现很多中了五百万、甚至更多的人有了更多的烦恼。
那什么是幸福呢?对幸福的定义非常多,有人说幸福就是饥
饿的时候有馅饼,口渴的时候有甘泉等等。我越来越觉得幸福是
。有一种关于幸福的定义我非常成,哈弗大学的心理
学家马丁说,“好的生活来自每一天都应用你优势,有
义的生活,将这些优势用于增知识力量和美德。”
这个义出发,教师是容易幸福的。
但我们经常感到不幸福?特别是谈到工资的时候,那我们就
真的审视做教师这件事情。有人说,“选了教师,就选
清贫”,我是持反态度的,但我也清醒意识到“不要
指望做老师能带给少财富”,不然就会痛苦以对
的要求要降低如我经常给学生讲:“们要对老师的要
,对自己的要求,能到我们这么好的老师
生有幸了”在学生面前吹点小牛,这个大家都的。
解决关于财富的题以后,我们就要思考工作本身了,
是我们的工作。我以看到那些调皮捣蛋的学生,看到就
烦。哪个不听话时火冒三丈,我一定会用暴力统治打击他
们的嚣张气焰。两年前有一,学生在上信息课的时溜去打篮
,我知道了以后,不得把那个篮球在讲了,像池鱼
样,声嘶力竭吼叫太暴力了,但是慢慢的,随着我的咽喉炎
越来越严重不动了,我自己有了小孩以后,我开始到这样的
2
法太糟糕了,小朋友非常可小朋友有自己的想法和判
,学生也一样,我们应该重他们,们。
随着开始接触到心理学,我开始意识到,学生是多的,
每个学生的智力展水平也是多的,是有阶段性的,都来自不
的家,有个。我开始意识到“没有教不好的学生,只有不
会教的老师”然是有理的,来不是教育家们在我们。我
开始思考,什么做“把学生教好”。
“把学生教好”不一定是把的成搞好,当然更不是搞
然家长的要求是把成搞好,学校评价大多时候也都是看
,但我深刻知道些同学对书本没有感觉。每当我想到这
里,看到那学习不好又调皮捣蛋学,就更加包容了,发
们很可,我以教了一个学生每次考试都只能两百分左
,很开朗他告诉我,毕业以后准备去武汉卖水果,
父母在武汉开了一家很大的超市,我是长,大家都
的,后有很多试卷主动要求试卷,不亦乐乎。现
在我教的周老师班上有个学生,每物理课他书都不翻开
甚至不出来,偶尔讲到好地方头看看我,然后看
看周围的学,,然后再干他自己的情。他下课了经常
我,老师有没有什么情,我来帮你做一,有一我在
他告诉我,他准备去,然后家里人去惠州养猪。
以我在想,我应该对学生好一应该热诚的、慢慢
们、鼓励他们。说不定那绩差学,随着的发
会有一个很好的前程。我有一些高高考不怎么样,但
3

标签: #发言稿 #教师

摘要:

在全体教师会上的发言稿(精选29篇)在全体教师会上的发言稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!感谢林校长给我宝贵的机会,感谢伍主席的推荐。今天站在这里,无论讲什么都有班门弄斧的嫌疑,既然如此,我只好扛出最大的斧头。今天我发言的题目是“做个幸福的人”。我觉得“追求幸福”是每个人的必修课。媒体对教师的宣传大多都是,无私奉献,不求回报,带病上岗,起的比鸡早、睡得比猪晚,父母生老病死不请假,为学生呕心沥血把自己搞得熄火,大家看看,这哪还有什么幸福可言。我觉得教师首先是一个人,我们要奉献,要精神,也要物质;要亲情,要友情,要学习,更要做个幸福的人;这样,人格才会更加丰富,才能将积极的情绪传递给世界,这样才有可能能成为一名常青的教育者。谈到幸福,大多数人都会想到钱,钱确实让人两眼发光,但是钱多就幸福吗?经过心理学家的研究发现,钱与幸福之间没有必然联系。我们周围很多有钱人,生活的也不怎么幸福,也依然很多没有钱的,照样过得有滋有味。我们也可以结合自己来看,我们以为有房就会幸福,结果发现当我们真的有房以后,我们没预想那么幸福,我们以为有车就会幸福,结果发现当我们有车以1后,骑电动车也蛮幸福。我偶尔买彩票,幻想中了五百万的幸福,结果发现很多中了五百万、甚至更多的人有了更多的烦恼。那什么是幸福呢?对幸福的定义非常多,有人说幸福就是饥饿的时候有馅饼,口渴的时候有甘泉等等。我越来越觉得幸福是一种能力。有一种关于幸福的定义我非常赞成,哈弗大学的心理学家马丁说,“美好的生活来自每一天都应用你的突出优势,有意义的生活,并将这些优势用于增加知识、力量、和美德。”从这个意义出发,教师是容易幸福的。但我们经常感到不幸福?特别是谈到工资的时候,那我们就要认真的审视做教师这件事情。有人说,“选择了教师,你就选择了清贫”,我是持反对态度的,但我也清醒的意识到“你不要指望做老师能带给你多少财富”,不然你就会痛苦。所以...

展开>> 收起<<
在全体教师会上的发言稿(精选29篇).docx

共144页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 144
客服
关注