师德师风建设演讲稿文本2023（精选22篇）
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师德师风建设演讲稿文本 2023（精选 22 篇）
德 建 演 稿文本师师风设讲 2023 篇1
尊敬的各位评委：
您们好!我是陶梅，来自城口中学。此次演讲的题目是：不忘初心，方得始终。
拿到这个题目，我有点迷惑，因为我们一直都在谈师德，说师德，颂师德，那什么是
师德?我跑去问语文老师，语文老师说：师德是教师的职业道德;我跑去问历史老师，历史
老师说：师德是从孔子和其他名师流传下来的原则及操守。我跑去问数学老师，数学老师
说，师德是：阿尔法、贝塔、伽马。我跑去问英语老师，什么是师德，英语老师说是
teachers' morality，然后留下的是无限的遐想。那师德究竟是什么?
小时候，大人们总会问，你长大想做什么?也许是出自内心，也许是出于讨好，很多
—— —— ——小孩会说：我想当科学家 创造世界，我想当医生 救死扶伤，我想当历史学家
博古通今。还好，我的童年一直比较懵懂，没有人认真的问我或者规定我究竟要干什么。
直到初中的一些经历才让我下定决心要成为一名老师。那时候的我是不折不扣的差生，贪
玩好耍，没有崇高理想也没有远大目标，整天浑浑噩噩。是我们的班主任将我从泥塘中拉
了出来。我很感激他，是他让我在人生的转折处有了更多的选择;是他让我有了理想和目
标;是他让我发现自己喜欢的事业。我希望可以成为像他一样睿智的老师，用爱和责任去
感化学生，让他们在自己的世界里走得更远。
“ ”三年前，带着一身的稚气，铭记着 师魂 二字，我走出了大学校园，走上了讲台。在
从教的三年时间里，我经历了很多。有收到学生自制的小礼物的欣喜，有提高学生学习成
绩后的自豪，有转变差生学习习惯的得意，有得到家长肯定后的高兴。当然更多的时候是
疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现
里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。
误解，心烦气躁，累和伤心会扑面而来。有些年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评
职无期。骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。
“ ”然而我确惊奇的发现有的老师天天喊 累死了， 结果她一有时间就生龙活虎地在给学
生辅导;“ ”有老师置气说： 不管了，什么也教不会 ，结果他连学生的家庭作业也一页页的
批改着;有的老师自己孩子生病了，他确仍坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有
的老师，父母有病，也不能时时床前尽孝;有的老师，一心为了学生，甚至无暇顾及自己
孩子;有的老师几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走
两圈。
这是什么?这不正是呕心沥血，润物无声的师德吗?
但就在此时，一对精神依然矍铄但两鬓已经开始斑白的夫妇像我款款走来，他们是感
——动中国的人民教师 朱敏才和孙丽娜，我们说感动一个人很容易，感动一些人也不难，
“ ”但是要感动全中国，甚至是全世界却是需要巨大的付出。 感动中国为他们写下的颁奖词
是：为霞尚满天。你们走过半个地球，最后在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子们发
现新的世界，发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓，信念比生命还重要。一对两颊
深红的夫妇闪现在我的脑海，他们是坚守藏区 12 年支教的胡忠、谢晓君夫妇。推选委员
于丹说：这两位老师让我们知道：人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了
孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。
这是什么?这不正是执着坚守，无私奉献的师德吗?
“泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为树
叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。奋战在教育一线的坚持和信念就是师德。曾几何时，人们
把许多赞美之词都献给了老师：是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类
灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。在我看来，教师不仅仅是一门职业，它应该是
一门事业，一门叶的门事业，值得我们用爱和信念浇灌终身。
教师是一首诗，含蓄但不晦涩，意蕴悠远;教师是一棵松，正直而不清高，挺拔屹立;
教师是一座无字碑，不留文字而韵味长存。教师的高尚品格应该能撞击学生的心灵，使之
迸发出火花，进而燃烧成熊熊火炬，去照亮他们的灵魂。
不忘初心方得始终，行走在这条光辉的康庄大道上，我们会坚守初心，用爱和责任来
为更多的孩子撑起明天。
德 建 演 稿文本师师风设讲 2023 篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好，今天我演讲的题目是《爱心与责任》!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也
许会惊奇地问;“那是什么呢?” “我会毫不迟疑的回答： 那就是爱!”
爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱
他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。更
细心地对待孩子。
“有人说： 教师是天底下最光荣的职业!” “有人说： 教师是自我幸福的把握者，是学
”生幸福的引路人。 在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。
我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价
值，谋求人生的幸福。
“看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话： 老师是捧着一颗心来，不
”带半根草去的。 那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大
家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业
奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业
业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的
热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育
工作中体验人生价值的满足。
“除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过： 有了爱，便有了一切，有了
”爱，才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善
待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还
是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮
孩子的内心世界，教 的 能使犯了 的孩子振作起来，教 的 能使孩子 健康地成师 爱 错误师 爱 们
“ ”长，人们常说： 没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的 。
教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的
身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!
我的演讲完毕，谢谢大家!
德 建 演 稿文本师师风设讲 2023 篇3
尊敬的各位领导、各位评委，以及教育战线的各位同仁们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《为孩子们做梦》。
在演讲开始之前，我首先想跟大家说下，接下来，我演讲的内容，可能会是平淡、琐
碎，甚至是一些形神俱散的话语。这里面没有感人肺腑的故事，也没有豪言壮语的誓言;
因为我的嗓子没有磁性不适合煽情，我的文笔，也写不出流畅华美的词章，然而我对我从
事的事业的爱却是深沉的。在教育事业的美丽海洋中，我只是刚刚来到这个家庭的，最不
起眼的一滴泉水。今天，我将以虔诚的心意，说出我内心深处，对教育事业的独白。
握一支粉笔，传孔孟老庄学问;站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。如果说，我们我伟大
祖国的教育事业，是那壮阔美丽的大海，而全国各地的教育工作者，就是那无数的涓涓溪
流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献，孩子们的笑脸，才像早晨的太
阳那样灿烂。我要感谢我所有的老师，是他们的谆谆教诲和辛勤劳动，才让我成长，才使
我有机会站在这个舞台。
我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。
在闲暇的时候，我写过一些类似于诗的文字，但我没能成为诗人;我努力的学习过英
语，幻想着有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩脚的英语，即使真让我出国，我想我要
么是迷路，要么是会饿死在国外。学生时代的我，也和要好的朋友，学流浪歌手拿着吉
他，在长沙热闹的街口唱歌，然而我却没有成为歌手;我更喜欢为篮球挥洒汗水，我的身
形却告诉我，我做不了篮球运动员。
我的这些五花八门的梦想：诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等，
通通成了泡影，大家是不是想问我，你难过吗?你失落吗?我的答案是，我从未感到丝毫的
失落和难过。
因为，我现在是一名教师，一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师。曾经我为自
己做梦，我是快乐的，现在，为孩子们做梦，我是幸福的。
因此我想大声的告诉全世界，我很幸福。现在社会衡量一个人成功的标尺就是他的收
入，从这一点来考虑，作为教师的我们往往是两袖清风，囊中羞涩。但没有人能剥夺我们
幸福的权利。大学毕业后，我就直接回到了家乡，踏上了三尺讲台，开始了平淡而艰辛的
教书育人之旅。有人问我，作为男孩子，应该出去闯荡，就这样呆在一个地方，你甘心
吗?不想有点更大的出息吗?
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师德师风建设演讲稿文本2023（精选22篇）德建演稿文本师师风设讲2023篇1 尊敬的各位评委： 您们好!我是陶梅，来自城口中学。此次演讲的题目是：不忘初心，方得始终。 拿到这个题目，我有点迷惑，因为我们一直都在谈师德，说师德，颂师德，那什么是师德?我跑去问语文老师，语文老师说：师德是教师的职业道德;我跑去问历史老师，历史老师说：师德是从孔子和其他名师流传下来的原则及操守。我跑去问数学老师，数学老师说，师德是：阿尔法、贝塔、伽马。我跑去问英语老师，什么是师德，英语老师说是teachers'morality，然后留下的是无限的遐想。那师德究竟是什么? 小时候，大人们总会问，你长大想做什么...
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