幼儿园师德师风三分钟的演讲稿（通用35篇）
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2024-07-26
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幼儿园师德师风三分钟的演讲稿（通用 35 篇）
幼儿园 德 三分 的演 稿 篇师 师风 钟 讲 1
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“著名作家雨果曾说过： 花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事
”“ ”业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。 十年树木，百年树人 ，踏上三尺讲台，也就意
“ ”味着踏上了艰巨而漫长的 育人之旅 ，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花
的娇艳。
幼儿教师不仅仅要具有知识与本事的素质，更应当具有良好的师德修养。一个具备良
好 德修养的幼儿教 幼儿的不 是各方面的知 ，更重要的是 取、 、向上师 师带给 仅仅 识 进 乐观
的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为
本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的'道德修养至关重要。
作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，
在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加
强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和
“手段。记得刚来幼儿园工作时一位朋友以往告诉我： 你会在孩子的吵闹中渡过每一天，
”最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。 我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工
作。我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊
重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自我做到平等的对待
每一个孩子，我把孩子 比作幼苗们;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢
他。每一天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。
开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，应对孩子
们顽皮捣蛋，应对他们不听我的指挥，应对他们之间经常出现的打闹等等，应对这一切，
……我开始茫然 我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地
乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我，开始怀疑自我的价值何在我能否胜任
一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敌人
不是别人，而是自我，战胜自我就是获得了成功。
“著名的教育家马卡连柯以往说过： 世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的
”个性。要重视个别教育，异常是幼儿的个别差异和因人施教。
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么可能有人会说：是扎实的
基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是强烈的职责心，职责感，没有强
烈的职责感，职责心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩
子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的
是关爱有加，为每一位孩子供给均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成
长。
我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革
在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我必须会竭尽全力把书叫教好!如果
我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花 呢，我必 做好 花的 叶朵须护绿;如
果我的学生是幼苗，我必 当好称 的园丁须职;如果我的学生是 星，我必 当好把他 送卫须 们
上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢我必 当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，须顶
着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让教师认识你，最美的发此刻孩子
们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的
星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的代替了我心中原有的那份困惑与迷
惘。我清楚的明白自我从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿
色道路。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。生活对我们每一个生活在这个世界
上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨日的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我
喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工
作。
谢谢大家！
幼儿园 德 三分 的演 稿 篇师 师风 钟 讲 2
尊敬的各位领导，同仁：
弹指一挥间，这已经是我来 xx 幼儿园的第三个年头，往事清晰可见。
记得刚来时与 xx 老师、xx 老师搭班的情景。那时我刚到幼儿园工作，幼儿园的新环
境我需要适应，班级上的工作我得尽快上手，在这样的情况下，我幸运的是遇到了她们两
个好搭档。在她们的帮助带领下，我很快适应了这份工作，并从中感受到了温暖、友爱，
体会到团体协作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快乐着"，我们总是争抢着做班上
的工作，因为在我们心里，这个班级就是我们共同的家，班上的宝贝就是我们的孩子。孩
子的健康成长、家长的微笑认可，是我们追求的目标。
和孩子们在一起的日子总是过得很快，在两位老师的带领下我对幼儿园的工作已经得
心应手了，并且对于幼教工作有了自己的思考和目标。雏鹰展翅，应该翱翔于天。在幼儿
园工作需要的安排下，我充满信心的接下了新班级班主任的工作，如何做好新班级的保教
工作，我进行了系统的计划，同时和有经验的前辈们交流探讨，为的就是做好幼教工作，
带好班上的孩子。
第一次带托班的过程艰辛忙碌而充实，虽然我们经常忙得一早上喝不上一口水，没时
间上厕所，孩子们都睡了才来吃午饭等等。但忙是值得的，忙中我积累了很多带托班孩子
的经验，学会了与家长沟通的技巧。我之前做的工作计划一一的在逐步落实，我边工作边
反思，边反思边寻求更科学的方法。这样的忙让我成长得很快，我得到了孩子的爱、家长
的欣赏、同事的喜欢、领导的认可！
现在我只要一看到孩子们天真的笑容，家长们感激的神情，同事领导友好的笑容，我
的心瞬间就会融化在这充满爱的事业里。是临幼这个人才济济的大环境，造就了我；是那
么多有丰富经验，多才多艺的老教师，帮助了我；让我的责任心更强了、进取心更足了、
好学心更多了。
相信在这个大环境的锤炼之下，在通过自己持续的努力下，我定会成为一个幸福感越
来越浓的幼教人，是我无悔的选择！
幼儿园 德 三分 的演 稿 篇师 师风 钟 讲 3
各位，各位老师：
大家好！
今天，我站在这里，首先想要告诉大家一个消息：我，是个孩子王。
可能大家会觉得很奇怪，怎么一上来就说这么怪的事呢？
因为我为自己成为一名孩子王而骄傲，我急切地想让大家知道我的心情啊！
是的，我是一名教师，而且是一名幼儿教师，也是人们所说的祖国花朵的园丁，每天
看到一张张如花朵般美丽天真的笑脸，我能不为自己的事业感到高兴、骄傲吗？
其实说起来惭愧，因为我对教育事业所付出的并不多，我参加工作才一年，但在这一
年里我的所获所得远远超于师范学生时期给予我的教育。
想起我的第一次授课，那情景还历历在目。由于跟孩子是第一次接触，他们并不认识
我，看着我这个陌生人的到来，对我除了几分好奇之外，谈不上什么师生情。但是当我看
“着那一双双圆溜溜天真无邪的眼睛时，我心里就响起了一把声音： 孩子们，我们以后肯
”定能好好相处的，因为看你们的第一眼我就爱上了你们纯洁的心灵！
我喜欢跟孩子在一起，喜欢跟他们玩耍，因为当我接近一个淳朴的心灵我会觉得自己
的心灵也淳朴起来。
投入幼教工作以来，我不仅看到孩子们在慢慢成长，我自己也一直在成长着。
“从第一次不知道怎么安抚刚入园的孩子，到现在跟他们有说有笑，被他们一声声 老
”师所包围的快乐是一种飞跃的进步。
熟悉是个过程，跟孩子一步步的接触当中，我所获得的不仅仅是教学上的进步，更重
要的是孩子们对我的信任和爱。
“ ” “ ”当第一次在路上听到有小朋友叫我 老师 ，当第一次听到小朋友说 老师我好想你 ，
“ ”当第一次小朋友在我耳边悄声说 我喜欢你 然后在脸颊上用力一吻再一溜烟跑掉的时候，
心里是既喜又惊，原来自己在孩子心中所到达的地位这么深了！
经历的那一次次缤纷的活动，一个个精彩的看课，一节节有趣的课程，使我懂得
“ ” “ ” “ ”了 爱 字的内涵， 教 字的结构，和 长 字的快乐。
我是孩子的老师，更是他们的朋友。教师的确没有显赫一时的地位，也没有流芳百世
的名气，只有年复一年的默默耕耘，看着孩子们成长就是我最大的欣慰。
我愿意把自己的辛勤化作一阵春风，吹拂孩子成长；我愿意把自己的汗水化作一场春
雨，滋 孩子茁壮；我愿意把自己的 化作一 春日，照耀孩子 翔。润爱轮 飞
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幼儿园师德师风三分钟的演讲稿（通用35篇）幼儿园德三分的演稿篇师师风钟讲1 尊敬的老师、同学们： 大家好! “著名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事”“”业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意“”味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 幼儿教师不仅仅要具有知识与本事的素质，更应当具有良好的师德修养。一个具备良好德修养的幼儿教幼儿的不是各方面的知，更重要的是取、、向上师师带给仅仅识进乐观的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适...
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