文明礼仪从我做起演讲稿（精选13篇）
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2024-07-26
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文明礼仪从我做起演讲稿（精选 13 篇）
文明礼 从我做起演 稿 篇仪 讲 1
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
“ ”三字经中有这样一句话： 为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 意思是说：做子女
的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道
德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲
直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为
一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现
“ ”出来：在撞到别人时的一声 对不起 ;“ ”得到帮助时的一声 谢谢 ;在和他人告别时的一
“ ”声 再见 。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你
不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;
如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动
起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在
校园中万紫千红的盛开吧!
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致
“ ”一场轩然大波。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 就是这个道理。在建设社会主义精
神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向
上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。
文明礼 从我做起演 稿 篇仪 讲 2
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!
——今天我演讲的题目是《文明礼仪 我与你同行》!
“ ”我们伟大的祖国素有 礼仪之邦的美誉，文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那
么，文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问
好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;„„是过走廊时轻轻的脚步文明礼貌是一切文明的语
言和行为，它不仅是一种品质，一种修养，还是对身边的人一种无声的教育。
在我们村有一位年迈的老人王奶奶，她的儿子去世了，只有她和儿媳妇相依为命。儿
媳妇对她很不好，不仅不照顾她，还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水，洗
衣、做饭，有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起，我就常常和妈妈一起去帮她做
家务。上学以后，我每天放学都去王奶奶家，有时帮她扫扫地，有时跟她聊聊天，有时还
给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌，她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王
“ ”奶奶家，不管她儿媳妇理不理我，我都甜甜地喊她一声 阿姨好 。王奶奶逢人便夸我是个
善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起，村子里帮王奶奶的人越来越多了，有人给她提
水，有人给她送菜，还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起，我再也听不到王奶奶家吵
架的声音了，现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。
我深知，要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子，还远远不止这件事。上学时，我
“ ”会和妈妈说声： 再见 ;走进学校，遇到老师和同学，我会热情地问好;课上，我积极发
„„ “ ”言，但绝不乱插嘴 文明 就像空气一样，时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长
辈们的赞赏，换来了同学们的信任，也使我更加的自尊自信!
千里之行，始于足下，育人为本，养成为先。同学们，像我一样行动起来吧!让我们
“ ”把 请，您好，谢谢，对不起，没关系 这些礼貌用语记在心上，挂在嘴边，落实到行动
上，从我做起，从现在做起，做文明的主人，让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵，
“ ”让 文明礼仪 与我们同行!我的演讲完毕，谢谢!
文明礼 从我做起演 稿 篇仪 讲 3
……一次捡纸屑，一次陪小女孩等待妈妈，一次这都是文明。
“ ……”还记得那次星期日，妈妈带着我去公园玩。哈哈，我踢到你那去了 一阵欢笑声
从我耳边传来，我一看，哦!“ ”原来是一群可爱的小朋友啊，再仔细看看他们在踢 球 呢!那
“ ”一小块地方好似一个足球场，供他们踢 球 ，这时候，一个小男孩走了过来，小朋友们还
“ ” “ ”以为他也要玩，于是把球踢到小男孩面前，我本以为小男孩会把 球 踢回去，然后和那
“ ” …… “ ”群小朋友打成一片，可他的举动出乎我的意料小男孩看了看脚边的球，不是
“ ” “ ”把 球 踢回去，而是用他那一双洁白的小手毫不犹豫地把球捡起来扔进了它的家
——“ ” “ ” ” “足球网 里。当然，没有球 踢，那一群小朋友自然而然也 退场 了。我走到男孩身
“旁，蹲下来，竖起一个大拇指，满脸微笑地说： 你真棒，这么小就懂得要文明!”正目送
那群小朋友离开的小男孩转过身，这时我才看清他是一个小女孩(她的头发太短了，所以
我才把她误认成男孩了。)“，她微微一笑，说： 文明真的很简单!”说完她就走了，只剩
下我，站在原地思考她说的那句：文明真的很简单。
……自从这件事后，我一直在找机会做文明的事，机会终于来了
那周星期六，我去同学家做作业。做完作业，我告别同学，朝家的方向走去。回家的
……路上，秋风迎面扑来，苹果、橘子 的香气直往我鼻子里钻，就在我沉浸在这秋风给我
“ ”送来的果香时，一阵哭声传来把沉浸在果香里的我给 拉 了出来，我的眉毛拧成麻花，气
“ ”愤地环顾四周寻找着这个 好人 ，突然我的目光停留在了一个小妹妹的身上，没错，就是
她!“ ”就是她把我拉了出来!我刚想去找她评理，可看到她哭得伤心欲绝，我的心忍不住软
“了下来，只好走过去低声安慰道： 小妹妹，别哭了。告诉姐姐，发什么了什么
”“ …… …… …… …… ——”事。 我 我和我的妈妈 走着走着 突然我的妈妈 就没掉了，呜呜 小
妹妹结结巴巴地说，啊，那怎么办?报警?不行，我胆子太小。叫大人帮忙?不不不，我不
……行即使我的脑子里蹦出几千或几亿个办法，也只有一个办法能实践，唉，都怪我胆子
——太小，如果我的胆子大点就好了。于是，我用了那个办法 等她妈妈回来。过了好一
“ ……会，她的妈妈才气喘吁吁地跑回来，对我说： 我 我走着走着(吞了口水)她就没了，
…… ……我把 走过的地方都找了个边，终于找到她了，还 还有谢谢你在我不在的时候，帮
忙看着她，要不然我到现在还找不着她呢!” “我不好意思地挠挠头说： 没什么，这还是小
妹妹乖，我才能帮上忙呢!”接着小妹妹的妈妈对我是一通感谢，叽里呱啦说个不停，要
不是我打断她，跟她们告别回家，估计小妹妹的妈妈说个三天三夜都不是问题呢!不过，
我还是很开心，毕竟做好事的感觉就是好嘛!
有时候只要我们弯下腰捡个纸屑，有时候只要我们一个陪小妹妹等待妈妈，有时候只
…… “要我们 就能把文明的旗帜竖起来，不是有一首歌这样唱的吗： 文明在哪里，我来告
……”诉你。文明就在你身边，在你的生活里其实文明真的很简单。
文明礼 从我做起演 稿 篇仪 讲 4
各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
“站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个 文明礼仪伴
”我行活动 的启动仪式，并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距离文明
的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前，我已经无数次地对自己说，就让今天成
为我们走向文明的一个新的起点吧!这样，我才有勇气站在这里开口讲话。
要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投
入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼
成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他
们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说，我不期望他们一定会成
为栋梁，但我希望他们至少是一棵绿树。
无庸讳言，当前的社会风气并不令人满意，许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵
害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即
使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧，但请理解一个家
长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了，教化文明的学校!拜托了，尊敬
的各位老师!
同时，我们知道，文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里，
能够真诚相待，和睦相处，多一点宽容，多一分善良，讲文明话，做文明事，当文明人。
当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师，其
实家长一直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养，当合格的家长，做孩
子的榜样。由于历史、现实和个人的原因，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不
文明的习惯，希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之。
长江后浪推前浪，我相信，不，我坚信，在座的所有的同学一定会超越你们的父辈，成为
二十一世纪的优秀青年。
让文明之风吹遍校园，吹遍社会，伴随同学们健康幸福的一生!
谢谢!
文明礼 从我做起演 稿 篇仪 讲 5
“ ” “ ”说到文明礼仪啊，我个人认为：自古以来，讲 礼 重仪 在社会生活中，就一直处于
至关重要的地位。随着时代的发展、社会的进步以及人际交往的日益频繁，礼仪成为现代
摘要：
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文明礼仪从我做起演讲稿（精选13篇）文明礼从我做起演稿篇仪讲1 大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 “”三字经中有这样一句话：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。 那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。 在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。 有些同学认为...
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