审计实验报告(精选3篇)

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审计实验报告(精选 3篇)
告 篇审计实验报 1
    一、实验训练目的:
    课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言
更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计
学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应
用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的
能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了 实践是检验真理
的唯一标准 这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,
才能真正掌握好这门课的知识。
    .实验原理及要求:
    1)会 事 所 当自 告日起, 工作底稿至少保存计师 务 应 审计报 对审计 10 年,注册会计
师不得在规定的保存期届满前删除或废弃审计工作底稿。ABC 会计师事务所应当对审计工
① ②作底稿实施的控制程序包括: 安全保管业务工作底稿并对业务工作底稿保密; 保证业
③ ④务工作底稿的完整性; 设计和实施控制便于使用和检索业务工作底稿; 按照规定的期
限保存业务工作底稿。
    2) 票是注册会 从被 位以外的 取的 据 被 位购货发 计师 审计单 单 获 审计证 较 审计单
提供的收料单更可靠;销货发票副本属于被审计单位在外部流转的证据,这会比仅在被审
计单位内部流转的产品出库单更可靠;领料单较为可靠。材料成本计算表所依据的原始凭
证是收料单,因此,收料单较材料成本计算表更可靠;工资发放单上有受领人的签字,所
以,工资发放单较工资计算表更可靠;存货盘点表是被审计单位对存货盘点的记录是注册
会计师实施存货的监盘程序的记录;注册会计师直接获取的银行存款函证的回函较被审计
单位提供的银行对账单更可靠。
    .实验训练内容:
    (一)、审计工作底稿
    审计工作底稿,是指审计人员在审计工作过程中形成的全部审计工作记录和获取的资
料。它是审计证据的载体,可作为审计过程结果的书面证明,也是形成审计结论的依据。
注册会计师审计术语之一。审计工作底稿,是指注册会计师对制定的审计计划、实施的审
计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录。
    例一:
    ABC 会计师事务所的 A注册会计师负甲公司 20×8 度财务报表进行审计。20×9
215 日,A注册会计师完成审计业务,并于 515 日将 工作底稿 整 最审计
档案20×9 520 日,A注册会计师识到甲公司存在舞弊案爆发,A注册会计师
擅自甲公司审计工作底稿。要求:据审计工作底稿准和会计师事务所质量控制
,回答下列问题:
    A注册会计师在整审计档案时是存在问题,并明理
    :审计工作底稿归档期限应为审计报告日后 60 天内,ABC 会计师事务所应当在
20×9 415 日前 档 工作底稿。在 整 档案后,审计 审计 A注册会计师私下修改审计
工作底稿,存在问题,并明理
    :在整审计档案后,如果有修改加底稿,应记录修改加底稿的时间
和人员,以及复核的时间和人员;记录修改加底稿的理ABC 会计事务所在保存审
计工作底稿面是存在问题,要明理,并ABC 会计师事务所应当对审计工
作底稿实施哪些控制程序。
    :会计师事务所应当审计报告日起,对审计工作底稿至少保存 10 年,注册会计
师不得在规定的保存期届满前删除或废弃审计工作底稿。ABC 会计师事务所应当对审计工
① ②作底稿实施的控制程序包括: 安全保管业务工作底稿并对业务工作底稿保密; 保证业
③ ④务工作底稿的完整性; 设计和实施控制便于使用和检索业务工作底稿; 按照规定的期
限保存业务工作底稿。
    )、审计证据
    审计证据是指审计关和审计人员获取的,用以证明审计事实真相,形成审计结论的
证明材料。
    例二:
    L注册会计师在对 F公司 20xx 度财务报表进行审计时,收到以下六组审计证据:
    1)收料 与 票;单 购货发
    2 票副本与 品出 销货发 产 库单
    3) 料 与材料成本 算表;领 单
    4)工 算 与工 放 ;资计 单 资发 单
    5)存 点表与存 货盘 货监盘记录
    6) 行 函回函与 行 银 对账单
    要求:分别每组审计证据中哪项审计证据较为可靠,并明理
    :(1) 票 可靠。 票是注册会 从被 位以外的 购货发 较为 购货发 计师 审计单 单 获
的审计证据较被审计单位提供的收料单更可靠。
    2) 票副本 可靠。 票副本属于被 位在外部流 据,销货发 较为 销货发 审计单
会比仅在被审计单位内部流转的产品出库单更可靠。
    3) 料 可靠。材料成本 算表所依据的原始凭 是收料 ,因此,收料领 单较为
较材料成本计算表更可靠。
    4)工 放 可靠。工 放 上有受 人的 字,所以,工 放 工资发 单较为 资发 单 资发 单较
资计算表更可靠。
    5)存 可靠。存 点表是被 存 点的 是注册会货监盘记录较为 货盘 审计单 对 货盘 记录
计师实施存货的监盘程序的记录。所以,存货监盘记录较存货盘点表更可靠。
    6) 行 函回函 可靠。注册会 直接 取的 行存款函 的回函 被 较为 计师 获 银
计单位提供的银行对账单更可靠。
    、实验中到的问题解决途径
    1)知 不牢, 有些 会出 无法回想知 点的 识记对 问题 识 问题
    2)看概念的 候感 很容易, 得瞬 就懂了,但是在 的工作中 于某些 实际 对 审
计证据不好别其类型
    去问师,同学,多看书,加深记
    五、心得体会:
    审计作为应用性很强的一门学科、一重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高
经济效益的重要手段经济管理审计,经济越审计工作就显重要。过审
计实验课程的学习,组织进行了为期一的实训课程。通过这时间的实训,使我
体会到了审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。这一,通过对审计案例
学习和分析,掌握审计工作的一具体的内容。在实验中我们到了一问题,通过对
问题的解决,巩固了以前所学知识。在实验中我们感觉最的是审计工作和会计
工作是一要我们的细心,还有是团结合作的精神,审计工作分工,一个人
独立完成。审计报告的实验,我了解审计报告的意义种类本上掌握了判断审计
报告的种类和审计报告的编写能力。每做实训,感觉的收获会不实训是
为了我对时学习的理论知识实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固
本理论及应用知识并加以综合提高,学会知识应用于实际的方法,提高分析和解
决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉自身所学知识的有限。有题目书本上
有提及,所以我就没有去研究过,的时候突然得真的有点知,在去
可以解决问题,还是浪费许多时间,这一点是我必须在以的学习中加以进的
,同时也要督促我在学习的过程中不的完善自我。虽说时间不其中的
使我收获大、受益匪浅,它不极大加深了我对一审计知识的理解,从而真正
到了理论联系实际;更我们学到了很多之前在课上所没法学到的东西,这对于
我的学业,乃至我以人生的影响无疑都是极其深的。过这审计实训,我明
,使我更真的学习。为了会,我要不的学习,不的提高自己,在实践
锻炼自己,使自己激烈竞争于不败地!
告 篇审计实验报 2
    审计作为应用性很强的一门学科、一重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高
经济效益的重要手段经济管理审计,经济越审计工作就显重要。
摘要:

审计实验报告(精选3篇)告篇审计实验报1  一、实验训练目的:  课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的“能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了实践是检验真理”的唯一标准这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。  二.实验原理及要求:  (1)会事所当...

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