争做文明学生的演讲稿（精选29篇）
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2024-07-26
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争做文明学生的演讲稿（精选 29 篇）
争做文明学生的演 稿 篇讲1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不
普通，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，
那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?
在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴
儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班
工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃
圾、吐痰;……为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容 这类事情太多太
“多了，可能有些人会说： 区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这
种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“ ”勿以恶小而为之，勿以善小而不为 文明习惯是
一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己
做起，怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力
才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造
什么文明社会啊?
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家
里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，
遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文
明学生啊!
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己
行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把
快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，
“ ”告别不良习惯，改掉恶习，争做 文明学生 吧!
谢谢大家!
争做文明学生的演 稿 篇讲2
老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是：做文明学生，创建和-谐校园。
这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在
嘴边，在校园里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期
望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。
文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经
常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。
文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我
们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提
醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的
表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告老师，并且阻止这些不文明现象的
发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。
文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐渐高尚起来，他将越来越关注新
闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去温暖他们，他将越来越
懂得承担，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父
母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。
那和-谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级
必然是由文明学生组成的，那么一个和-谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班
所 造。级 缔
和-谐的校园里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文
化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心
的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛
围。
和-谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的
“学习精神，将学风建设的目标指向 勤学，守纪，团结，进缺。一种团结奋进的班风和刻
苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每
个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和-谐的教育氛围。
当我们的文明观念渐渐深入心中，和-谐的校园风气已经形成的时候，就是我们的教
室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习;
花开的日子，让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和-谐的人际关系中健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的和-谐校园，就是明日的美好社会，今
日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日将属于我们!
争做文明学生的演 稿 篇讲3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。
也许你们会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上，对
站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，不时地发出骂
人之声;也许在每天上学的校门口，常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校
门，将手中的食品包装随地抛弃，致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时
候，你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文
明礼貌的行为不以为耻,不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的
是区区小事吗?“我们要向有这种思想的人大喝一声： 你们错了!如果任其这样发展下去，
那么文明何在?礼貌又何在呢?”
“ ”我们伟大祖国素以 礼仪之邦 著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几
千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“ ”融四岁，能让梨的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩，
正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自
己最大的幸福。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当
了，仍然能以礼待人。一九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老
“人敬酒，老人们说： 主席敬酒，岂敢岂敢!” “毛主席回答： 敬老尊贤，应当应当!”由此
可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重
要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长
过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先，当你每天在校园里的时候，注意自己的仪容仪表。人们常说：仪表是心灵的写
照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大
“ ”学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅 镜箴 ，告诫每个学生都要注意
自己的仪表美。作为小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份，保持大
方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
第二： 自觉爱护环境。优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪
“ ” “ ”上 立的 公益广告牌 上写着： 草坪，人人有竖爱护责;“ ”同是生命，需要爱惜;“给我
”…… “ ” “ ”一点爱，还你一抹绿 这里没有严禁 的呵斥，也没有罚款 的警告，只有对文明行
为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯 不仅不乱扔垃
“ ”圾，同 要有 你 我 的高 品 ，做一个文明小公民。时还 丢 捡 贵 质
“ ”第三： 遵守秩序，会谦让。文明的人都知道 在公共场所要遵守秩序 这个简单的道
’’理 。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐
打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止，而且
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”要 让 ，以 有礼 对非礼。让并不是软弱，让不仅是一种风度，而且是一种无言的
教育和批评。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素
质。
摘要：
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争做文明学生的演讲稿（精选29篇）争做文明学生的演稿篇讲1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢? 在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;……为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容这...
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