科学实验报告集锦（精选19篇）
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科学实验报告集锦（精选 19 篇）
科学 告集 篇实验报 锦 1
三年级 x班x组组长：实验时间年 x月x日
实验名称：找出土壤中的砂和粘土
实验目的：想办法把土壤中的砂和粘土分开。
所用器材：（装置）烧杯、玻璃棒、水、土壤等。
实验步骤：
1、在 杯中装半杯水，把土壤慢慢倒入水中。烧
2、用玻璃棒沿着一个方向 拌。轻轻搅
3、静置一会儿， 察水中的土壤。观
实验结果：土壤分成了两层。
认识与结论：
上层的土壤颗粒小，是粘土；下层的土壤颗粒大，是砂。
科学 告集 篇实验报 锦 2
一、创意说明：
实验是科学之母，才智是实验之子。一切推理都必须从观察与实验得来，学会积极地
动手动脑，在实验中学习、体会科学与真理，必定会为孩子的成长之路洒下一片更灿烂的
阳光。我们大家都知道人、动物、鸟类都是用腿走路的，但是我们日常生活中见到的玻璃
杯 然没有腿也可以走路，你相信 ？虽 吗
二、实验材料：
玻璃杯 1个、蜡烛 1支、火柴 1盒、玻璃板 1块、厚书 2本、自来水少许
三、实验步骤：
1、首先把玻璃板放在自来水中浸泡一下。
2、接着把玻璃板的一 放在桌子上，另一 用两本 起。头 头 书垫
3、再次将玻璃杯的杯口沾一些水，然后倒扣在玻璃板的上端。
4、最后将蜡 点燃后去烤杯子的底部和四周。烛
四、 果：实验结
“ ”我神奇地 倒立在玻璃板上的玻璃杯居然自己慢慢地从上面 走 了下来。发现
五、注意事项：
经过自己多次反复的实验，我发现两本书加起来的高度大约只要在 5厘米左右，如果
“ ”太高或太低的话，玻璃杯在 向下走 的过程中不会很自由顺利、很自然。
六、研究结果：
用蜡烛去烤玻璃杯底部和四周的时候，杯子中的空气受热膨胀，体积变大，装不下的
空气就会往外挤，但是由于杯口是倒立着的，并且又被一层水封闭着，热空气出不去，就
“ ”只能把杯子向上 起一点，在自身重量的作用下，杯子就自己慢慢地向下 走 了。顶
七、实验心得：
通过这个实验我认为创新是一个民族的灵魂，是国家强盛和社会发展的动力，是人才
成长的基因，小学生科技创新能力的培养要从小做起、从现在做起、从小事做起。
科学 告集 篇实验报 锦 3
实验名称：粉体真密度的测定
粉体真密度是粉体质量与其真体积之比值，其真体积不包括存在于粉体颗粒内部的封
空洞。所以， 定粉体的真密度必 采用无孔材料。根据 定介 的不同，粉体真密度闭 测 须 测 质
的主要测定方法可分为气体容积法和浸液法。
气体容积法是以气体取代液体测定试样所排出的体积。此法排除了浸液法对试样溶解
的可能性，具有不损坏试样的优点。但测定时易受温度的影响，还需注意漏气问题。气体
容 法又分 定容 法与不定容 法。积 为 积 积
浸液法是将粉末浸入在易润湿颗粒表面的浸液中，测定其所排除液体的体积。此法必
须真空脱气以完全排除气泡。真空脱气操作可采用加热（煮沸）法和减压法，或两法同时
并用。浸液法主要有比重瓶法和悬吊法。其中，比重瓶法具有仪器简单、操作方便、结果
可靠等优点，已成为目前应用较多的测定真密度的方法之一。因此，本实验采用比重瓶
法。
一、实验目的
1、了解粉体真密度的概念及其在科研与生 中的作用。产
2—、掌握浸液法 比重瓶法 定粉末真密度的原理及方法。测
3、通 方案 ，提高分析 和解决 的能力。过实验 设计 问题 问题
二、实验原理
“ ”比重瓶法测定粉体真密度基于 阿基米德原理 。将待测粉末浸入对其润湿而不溶解的
浸液中，抽真空除气泡，求出粉末试样从已知容量的容器中排出已知密度的液体，就可计
算所测粉末的真密度。
三、实验器材
实验仪器：真空干燥器，比重瓶（2—4 个）；分析天平；烧杯。
实验原料：金刚砂。
四、 程实验过
1、将比重瓶洗 号，放入烘箱中于净编 110℃下烘干冷却 用。备
2、用 子天平称量每个比重瓶的 量电质m0。
3、每次 定所需 的 占比重瓶容量的测试样 题记约1/3，所以应预先用四分法缩分待测试
样。
4、取 300ml 的浸液（实际实验中为去离子水）倒入烧杯中，再将烧杯放进真空干燥
器内预先脱气。浸液的密度可以查表得知。
5、在已干燥的比重瓶（m0），装入 比重瓶容量约为 1/3 的粉体试样，精确称量比重
瓶和试样的的质量 ms。
6、将 先脱气的去离子水注入有 的的比重瓶内，到容器容量的预 试样 2/3 处为止，放
入真空干燥器内。启动真空泵，抽气约 20—30min 时暂停抽气。
7、从真空干燥器中取出比重瓶，向瓶内加 浸液并在 子天平上称其 量满 电 质msl。
8、洗 比重瓶，向瓶内加 浸液，称其 量净该 满 质 为 ml。
9、重复操作 5、6、7、8下一 数据，多次 量取平均 。测 组 测 值
科学 告集 篇实验报 锦 4
实验内容
阳光下的影子
实验地点
室外
实验目的
观察阳光下物体影子的变化
实验器材
木板、白纸、橡皮泥、木棒
实验步骤
1、做一个 易的日影 。简观测仪
2、每隔十分 ，量 笔影子的 度，在白 上做下 。钟 铅 长纸 记录
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摘要：
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科学实验报告集锦（精选19篇）科学告集篇实验报锦1 三年级x班x组组长：实验时间年x月x日 实验名称：找出土壤中的砂和粘土 实验目的：想办法把土壤中的砂和粘土分开。 所用器材：（装置）烧杯、玻璃棒、水、土壤等。 实验步骤： 1、在杯中装半杯水，把土壤慢慢倒入水中。烧 2、用玻璃棒沿着一个方向拌。轻轻搅 3、静置一会儿，察水中的土壤。观 实验结果：土壤分成了两层。 认识与结论： 上层的土壤颗粒小，是粘土；下层的土壤颗粒大，是砂。科学告集篇实验报锦2 一、创意说明： 实验是科学之母，才智是实验之子。一切推理都必须从观察与实验得来，学会积极地动手动脑，在实验中学习、体会科学...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-10
