会计实验报告十篇
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2024-07-10
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会计实验报告十篇
会 告 篇计实验报 1
一、实验目的
会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识
的学习而要重要的是对实务的练习。会计实验课程是以模拟实际会计工作为基础，按照会
计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的基础会计理论知识、方法、技
能和技巧。通过实际操作，能够使我们比较系统和全面地掌握会计核算的基本程序和具体
方法，加强对基础会计理论的理解和掌握，把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体
的操作，缩短了理论教学与社会实践的距离，是培养我们动手能力的一个重要途径，全面
提高我们独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表的能力。同时在实验中，培养了职
业道德和职业判断力，提高职业工作能力，为以后从事会计业务工作打下扎实的基础。
二、实验的内容及过程
在实验开始前，要全面了解模拟企业的概况，如，企业名称和性质，生产工艺概况，
会计政策及核算要求等。对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础，如果
连企业的会计政策、核算要求都不知道，在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。今后
有机会到真正的企业里工作实习也一样，要先了解这个企业各个方面的情况。
这次实验共做了 127 笔业务，虽然不是很多，但却让我们收获不少。这次实验模拟了
一个制造企业的会计循环，从物资采购到最后的利润分配，从会计凭证到资产负债表和利
润表，让我们一步步了解财务报表是如何产生的。
实验的流程大致为：先根据实验资料设置账簿，然后根据相关业务内容和原始凭证填
制记账凭证，再根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账和明细账。每 10 天编制
一次科目汇总表，根据科目汇总表登记总分类帐，将总分类账与日记账和明细账核对后，
根据总分类账编制会计报表。
（一）设置帐簿
根据实验资料要求开设京通纺织有限责任公司 20xx 年12 月的总分类账、明细账以及
现金、银行存款日记账。根据资料中的经济业务所涉及的账户属性建立明细账并填写期初
余额。在这一步中，填写期初余额时要小心谨慎，不然容易出错。
（二）填制和审核原始凭证
原始凭证是进行会计核算的主要原始资料和依据，是具有法律效力的.证明文件。进
行原始凭证填制时要注意书写，如金额大小写、日期、收付款人等的填写。
（三）填制记账凭证
根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证，有的原始凭证要自己填写，然后根据原
始凭证写出会计分录，再根据会计分录填写记账凭证。原以为自己学过的会计知识足以应
付这些经济业务，可一接触实务才发现自己只会纸上谈兵，实务远没有理论那么简单。有
的原始凭证不会填，有的日期需要大写，有的小写，有的原始凭证需要自己编制，而有的
业务需要老师讲解才知道如何编制分录。
（四）登记日记账和明细账
登记账簿时，应将会计凭证的日期、编号、摘要、金额和其他相关资料逐项记入账簿
内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整、日清月结。
（五）编制科目汇总表
在每做完 10 天的记账凭证后，我们就开始编制科目汇总表，根据所有的记账凭证将
每个科目的借贷方金额都记下，然后借贷方所有发生额分别相加，进行试算平衡。在这过
程中一定要仔细、谨慎，要不然很容易出现借贷不平衡的现象。
（六）登记总分类账
根据科目汇总表登记总分类账。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内，写错
了要用红笔划掉，并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分，金额写错了不能只改数
字，要整体划掉。
（七）编制会计报表
最后，根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表，包括资产负债表和利
润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一
定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。
三、实验中遇到的问题及解决途径
在记账的过程中会有出错的情况，当出错的时候，要用红笔划掉错误的，然后用黑色
的笔在旁边写下正确的。不能涂，也不能用胶带或是涂改液。文字错误可以只把错误的那
个字改掉，而数字就必须是把整个数字都划掉，不得只划掉错误的部分。
会计凭证中借贷一方或是双方都错误的情况，可采用红笔更正法，即用红笔登记一张
与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证，并用红笔登记入账，冲销原有的错误记账记
录，然后再用黑色的笔填写一张正确的记账凭证，用黑色的笔登记入账。
在记账过程中还会出现记账凭证的金额错误，这时要用红笔更正法，冲销一张错误
的，补充一张正确的。或者是用补充更正法，再填写一张凭证，补充上少记录的金额数，
然后补充进记账凭证中。
四、实验收获
会计是一门通过实践才能学会的学科，许许多多的知识是从实践中获得的。会计工作
的工作量很大，经常会因为一点疏忽，比如填错一个数字，哪怕只是一分钱的差额，借贷
结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂，但是很繁琐，所以细心和耐心在我
们从事会计工作时尤为重要。
五、实验总结
通过会计实验这门课程，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，进一步加深了我
对会计这门学科的了解，加强了我的基本实际操作能力。在实践中使我学到了许多书本上
没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论应用于实际会计实务操作中去，才能真
正掌握这门知识。
会 告 篇计实验报 2
课程名称 财务管理基础理论与实务 实验课所在班班级与班级代码
专业指导教师：学 号：姓名：提交日期：
广东商学院教务处制
姓名实验报告成绩
评语：
指导教师（签名） 年 月 日
说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。
企业成长与外部资金需求
《财务管理学实验》是一门建立在《财务管理基础理论与实务》课程基础上以EXCEL
电子表格软件为技术平台的实验软件。本实验报告主要针对筹资管理知识点中的《企业成
长与外部资金需求》实验项目。
一、实验目的
《财务管理学实验》的目的是给学生提供一种全新的、逼真的现代实际工作环境，使
受教育者在全真的`环境中受到专业教育和技能培训。本实验的目的是利用EXCEL 电子表
格软件，熟悉筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预测，掌握企业额外资金需求的预
测，进一步巩固销售百分比法及相关的筹资及财务预测知识。
二、实验内容
主要涉及销售百分比理论知识和方法，根据销售额增加量确定融资需求量。外部资金
需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比*新增销售额）-（负债的销售
百分比*新增销售额）-[计划销售净利率*新增销售额*（1-股利支付率）]。
(一) 编制预测财务报表，得到预测流动资产、预测固定资产、预测股东权益和预测
负债的数据，编制资产负债表。
(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预测销售额、预测资产、预测股东
权益、预测负债和预测资产负债率的数据。
(三) 编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预测资产增量、留存收益增量
和额外资金需求，得出两者之间的关系。
三、实验步骤
摘要：
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会计实验报告十篇会告篇计实验报1 一、实验目的 会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而要重要的是对实务的练习。会计实验课程是以模拟实际会计工作为基础，按照会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的基础会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作，能够使我们比较系统和全面地掌握会计核算的基本程序和具体方法，加强对基础会计理论的理解和掌握，把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作，缩短了理论教学与社会实践的距离，是培养我们动手能力的一个重要途径，全面提高我们独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表的能力。同时在实验中，培养了职业道德...
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