校长的演讲稿十篇

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校长的演讲稿十篇
校 的演 稿 篇长 讲 1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现
自己的人生价值。
我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达
35 年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位
姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的
家是教 之家,我以教 之家 荣!师 师 为
我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深
刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师
手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中
播下了当教师的种子。
我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管
理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上
档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。
当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴
未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进
每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特
长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改
革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能
力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然
而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处
世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当
班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不
说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,
学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学
生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步;他把
学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面
的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生
中 他 的主 性,取得了很好的教学效果。我 小学三年 的学生怕写作文、日发挥们动 针对 级 记
的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学
期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以
此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体
系。实行一纲多本。打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为
基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利。二是我们
可以编写校本教材。三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包
将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适
应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的
研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和
专利。
三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所
学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价。三是对学生的评价。我认为,要评价一所
小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了
学校办学条件和管理两大类别,一共有39 条指标,每一指标有相应的分值,总分值 500
分。 学校的每一 ,每一个角落都 入 估体系。我将 助校 按督 估的的 准对环节 纳 评 协 长 导评 标
——建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标 把莲南办成省一级学校。学校
对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。
我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相
结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作。有利于教师积极性的调
动。有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。
作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准;要是这
样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考
核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业
绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就
是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、
美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学
生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今
——世界级的钢琴王子李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩
寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举
的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生
的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的
潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学
到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入
WTO,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与
时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教
育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!
最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教
育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。
谢谢!
校 的演 稿 篇长 讲 2
尊敬的大队辅导员、各中队辅导员、可爱的少先队员们:
你们好!
在这秋高气爽的十月里,又到了我们享受丰收喜悦的时候!今天,我们聚集在火红的
队旗下,庆祝中国少年先锋队走过62 年的光辉历程。65 的风风雨雨,中国少年先锋队已
经茁壮成长起来了,今天,它正以崭新的姿态欢迎同学们的加入。今天,我们学校又有一
批小同学光荣地加入了中国少年先锋队,在此,我首先对新队员们表示热烈的祝贺!
新队员们,今天你们在同学中脱颖而出,戴上了鲜艳的红领巾,你们应该为此感到骄
傲和自豪。你们的笑脸是那么的灿烂和幸福,你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定!希望你
们像你们宣誓的那样,好好学习,好好锻炼,学会做人,学会生存!希望你 有一 感们拥 颗
恩的心,多为他人着想,多为集体着想,时刻以少先队员的标准严格要求自己,在少先队
组织中历练,为胸前的红领巾增光,为我们学校增光!
同学们,学校为你们创造了一个学习和生活的乐园,你们的身影让我们学校更加充满
生机和活力,把我们的校园装扮得更加美丽!你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生
机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的学校成长、绽放!未来在召唤着你们!新世纪,属于快
乐、幸福的你们,属于健康文明的你们,属于全面发展不服输的你们。希望你们携手并
肩,在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞理想,让你们胸前的红领巾更
加鲜艳,用你们勤劳的双手、文明的行为托起新世纪的太阳,共创二十一世纪的辉煌!
校 的演 稿 篇长 讲 3
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
首先,我代表长征街第三小学全体师生,感谢莅临大会的各位领导和嘉宾。为全面推
“ ”进生态文明建设,打造蓝天碧水省会城市,我校围绕 我承诺:每周少开一天车活动主
题,配合区、市环保局、教育局、电视台联合举办了此次无车日校园行主题宣传活动。这
次活动目的在于普及环保理念,增强 XX 市民保护生态环境的意识和共建绿色家园的社会
责任感,展示广大青少年的环保风采。无车日活动的开展是呼吁人们对于环境污染引起重
视,不是不能开车,而是减少用车,减少汽车尾气排放对空气的污染。我们作为市级绿色
学校,一直致力于环保特色教育,这次主动参与无车日进校园宣传活动,希望通过广大师
“ ”生和家长朋友,带动你身边的每一个人,请你们都来做 无车日的义务宣传员,向父母、
家人、 友宣 色交通理念,倡 采用步行、 或乘公交 等 色交通出行方式,尽亲传绿导骑车 车 绿
量减少使用小汽车和私家车,为缓解交通拥堵、节约能源、优化空气质量作出贡献。追求
“ ”环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。 我承诺:每周少开一天车,就让我们用切
的 色行 ,共担 色 任,展示 色石家庄,共同打造我 心中的碧水 天。实绿动绿责绿们蓝
校 的演 稿 篇长 讲 4
大家好!
今天听了在座各位校长的汇报,知道了大多数校长在工作上有,有见地,有办法,有
行 。 合我 下 听 的情况知,目前的 堂上已 出 了令人欣喜的 面。我 的学动 结 们乡课 课 经 现 场们
生思维活跃,落落大方,饱满,能说会到,这就是进行课改的效果。我们坚信,课改的成
功就在大家的践行中。
下面谈谈自己的几点认识:
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作者:Jazy
分类:讲话致辞
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时间:2024-07-26