高校校长关于爱国的演讲稿
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2024-07-26
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高校校长关于爱国的演讲稿
天下兴亡，我的责任
“ ”同学们，你们说 天下兴亡 的下一句是什么?(匹夫有责)“ ”不，是 我的责任 。如果今
年高考每个人都额外加 10 分，那不等于没有加吗?“ ”天下兴亡，匹夫有责 等于大家无
“ ” “ ”责。 匹夫有责 要改成 我的责任 ，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育
“办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。 以
”天下兴亡为己任 是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人啊!他们能做到的，我为什么
不能呢?“ ”天下兴亡，我的责任 ，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生，
如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，
……我的责任 人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以我说，
每个学生都有应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在中国台湾办学校就是这
“样，如果教室很脏，我问 怎么回事?” “学生会这样说： 老师，对不起，这是我的责
”任。 然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户
……玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它 这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。
也许有些人说，这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们
每个中国人都要记住!
“ ”学校更应该训练学生这种 天下兴亡，我的责任 的思想。校园不干净，就应该是大家
的责任。如果大家都不破坏，它会脏吗?“你只指望几个工人做这个工作，说： 这是他们的
”事。我是来读书的，不是扫地的。 这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?
眼前的务你都不服，你还能为未来服务?水龙头漏水，你不能堵住吗?“有人会说： 那不是
”我的事，那是总务处的事。 这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发
现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个，这样的学生，在我学校是要被开
除的!连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎
么能行?作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功
的人，一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，
“ ”来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注： 反正是国家的水，不是我自己的 浪费国
家的，就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?省水就是省电，就是
节省国家资源。爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造
财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费
国家的财富，你的良心何在?你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期
望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做
“ ”起，我们国家才有希望。这就是 天下兴亡，我的责任 的积极负责的道德观念，这就是道
“ ”德教育。另一点，我们要有 勿以善不而不为，勿以恶小而为之的敬业观念。天下有大事
吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，
是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专
门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我
说不要捡，要等下午学生自己捡。同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请
先把自己脚下的纸屑捡起来。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就是爱国的开始。
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高校校长关于爱国的演讲稿 天下兴亡，我的责任 “”同学们，你们说天下兴亡的下一句是什么?(匹夫有责)“”不，是我的责任。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没有加吗?“”天下兴亡，匹夫有责等于大家无“”“”责。匹夫有责要改成我的责任，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育“办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。以”天下兴亡为己任是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人啊!他们能做到的，我为什么不能呢?“”天下兴亡，我的责任，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生，如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家...
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