高三年级组工作总结范文(精选32篇)

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高三年级组工作总结范文(精选 32 篇)
高三年级组工作总结范文 篇 1
一、学生管理方面
1、立足高考,着眼学生可持续发展,进一步狠抓学生学习行为习
惯的养成教育。高一高二两年来,此届学生的学习行为习惯已基
本养成,但每个班还是有个别学生在行为习惯上存在问题,有部
分同学在学习习惯上存在问题。为了促进 20xx 届高考的整体进
步。我们高三年级组全体教师尤其是班主任在开学第一个月采取
召开主题班会、集中训话、个别谈话等方式分别从学生的文明举
止、到班坐班、课间课余习惯等方面狠抓学生们的行为习惯;自
始至终分别从学生的课堂问答做笔记、课余读书习惯、作业完
成、规范答题、严肃考试等方面狠抓学生的学习习惯养成。开学
至今,在全体高三教师尤其是班主任的共同努力下,高三年级学
生良好的学习行为习惯完全养成,浓厚的级风学风熏陶着每一个
人,为高考奠定了坚实的基础。
2、加强学生的思想教育,树立和强化高考意识。在入学之初,我
们就召开了各班同学的“理想与目标”主题班会,让学生畅谈自
己的理想,并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大
理想;我们收集一些材料让班主任在班里宣讲高考相关政策形势
等,让学生更全面了解高考,为高考做好准备;对学生进行情感
1
教育,要我们的学生学会感恩,志存高远,要为国家而学,为父
母而学,为自己而学。
3、狠抓班风学风建设,促进备考质量提升。好的班风学风能为高
考尤其是学生的成长创造良好的环境。为此年级组以坐班自习和
午休晚就寝等纪律为突破口,强化班风学风,要求各任课教师发
现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提
出整改建议,达到全年级一盘棋。同时班主任和科任老师要抽检
查学生的作业与笔记,还要做好学生的试卷等分析工作,以达到
师生一盘棋,从而促进备考效果的提升。
4、安全教育。安全无小事,安全工作需常抓不懈。我们高三年级
配合开展一系列与安全相关的教育活动,还结
高三特殊特点,要求班主任更要注重学生疾病所
来的安全隐患,要做有人,于未然
5、结,抓好培优诊跛工作,尤其是进生的化工作。开
学初我们就要求班主任结班级实中考试前落培优
诊跛计划分解到科任老师并促科任老师实。此举收
大,到老师学生的定。
二、班主任管理方面
1、强化班主任任意识、危机意识和竞争意识。开学初,年级组
班主任管理方详细,让班主任识到高三的中
工作就是高考,而每一班级备考的中在班主任,以班主任
强化任意识,时意识到自己上的任与担子;同时将近几
年高考中各班的情和高考初步奖励进行公示,让班主任有
2
忧患危机意识同时也产竞争意识,在全年级形成一种竞争机
2、强化班主任劳动纪律,以达到年级一盘棋。在班主任劳动纪律
方面,我们要求学生早起床在 15早餐 25,午
30 分到教。作为班主任也必须在此时间到位甚至要能做
更好。要求班主任一天早起床早饭后、午饭后、晚饭后、晚
自习寝等 6位6签到,每班主任一还有一午休
。一学来,我们高三有班主任基本上按照年级组的安
排积极,为高三的教育教学做出了大的贡献
3、逐渐形成以班主任为中的班级备考团队。我们一直认为班主
任无是班级的核心,但一个班级成等各方面的提升要靠6
科任老师的共同努力。此,我们要求班主任要管科任老师,各
班要建立以班主任为中的备考团队。一学来,在全体老师的
持理解下,在班主任的无私奉献下,面基本形成,有效
保证我们的培优诊跛计划落到实,更是为 20xx 年的高考整体
的提升奠定了坚实的基础。
三、教师管理方面
1、强化教师任与纪律意识。今年高三年级组进一步实学
坐班制度和集体备课制度的同时,加大了课堂的查力
,及时的反馈了少数不进行课堂管理的情。年级组先后召开
了4全体高三教师会议,每会议上劳动纪律尤其是
课及课堂管理等方面。
3
摘要:

高三年级组工作总结范文(精选32篇)高三年级组工作总结范文篇1一、学生管理方面1、立足高考,着眼学生可持续发展,进一步狠抓学生学习行为习惯的养成教育。高一高二两年来,此届学生的学习行为习惯已基本养成,但每个班还是有个别学生在行为习惯上存在问题,有部分同学在学习习惯上存在问题。为了促进20xx届高考的整体进步。我们高三年级组全体教师尤其是班主任在开学第一个月采取召开主题班会、集中训话、个别谈话等方式分别从学生的文明举止、到班坐班、课间课余习惯等方面狠抓学生们的行为习惯;自始至终分别从学生的课堂问答做笔记、课余读书习惯、作业完成、规范答题、严肃考试等方面狠抓学生的学习习惯养成。开学至今,在全体高三教师尤其是班主任的共同努力下,高三年级学生良好的学习行为习惯完全养成,浓厚的级风学风熏陶着每一个人,为高考奠定了坚实的基础。2、加强学生的思想教育,树立和强化高考意识。在入学之初,我们就召开了各班同学的“理想与目标”主题班会,让学生畅谈自己的理想,并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想;我们收集一些材料让班主任在班里宣讲高考相关政策形势等,让学生更全面了解高考,为高考做好准备;对学生进行情感1教育,要我们的学生学会感恩,志存高远,要为国家而学,为父母而学,为自己而学。3、狠抓班风学风建设,促进备考质量提升。好的班风学风能为高考尤其是学生的成长创造良好的环境。为此年级组以坐班自习和午休晚就寝等纪律为突破口,强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。同时班主任和科任老师要抽检查学生的作业与笔记,还要做好学生的试卷等分析工作,以达到师生一盘棋,从而促进备考效果的提升。4、安全教育。安全无小事,安全工作需常抓不懈。我们高三年级组除了配合学校开展一系列与安全相关的教育活动之外,还结合高三这一特殊年段的特点,要求...

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