儿科护理下半年工作计划(通用3篇)

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儿科护理下半年工作计划(通用 3 篇)
儿科护理下半年工作计划 篇 1
在下半年里我们新生儿科的全体医护人员将齐心协力、患难
与共、共同奋斗一如既往的圆满完成各项工作任务。现将下半年
的护理计划整理如下:
一、认真执行院部、护理部及院感办下达的各类制度及工作任
务。并积极组织学习,督导各项工作完成情况。
二、加强重症监护室的消毒隔离制度及基础护理质量,完善母婴
同室的健康宣教。
三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化
她们的学习意识,计划下半年以强化基础护理知识为主,增加考
核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与技能的培训与
考核计划,每月组织考试、考核一次,理论考试要有试卷并由护
士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专
科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:入科护士必须人人掌握各类仪器的操作、常见
病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。
1
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的`实际考
核,理论考试与临床应用相结合,检查规章制度的执行情况。
(二)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水
平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出进
修、学习,提高专业知识水平。计划如下:
1、3 月、6 月各派一名科内业务骨干参加自治区新生儿专科培训
2、其余每月份里分别派送科内护理人员进修学习,改变护理理
念,从而提高自身素质和临床护理质量。
四、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)尤其是需提高护士发现问题解决问题的能力,同时又
科室质控组的督导作用,确各自的质控点,增强全员参
与质量理的意识,提高护理质量。
(二)建立检查、考反馈制度,发现护理工作中存问题
找原因、提出整改措施。
(三)进一护理文书书写,从细节上,加强对每份护
文书采取质控员--护士长,定期进行护理记录缺陷与改
进。(四)加强护理过程的安全理:
1、每月进行护理安全患及好护理差错缺陷、护理投诉归因
从自身及科室的度进行分,分发生的原因,应
的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的人,
人的有关任。
2
2、严格执行查对制度,强二次核对的执行到位,加强对护生的
理,老师的安全任,杜绝严差错事故的发
生。
3、加强科室硬件设施的'常规检查意识,平时注重对仪器能及
安全的检查,及发现问题时维修,保持设备的完好。
务,提高务质量
(一)在培养护士仪的基础,进一护理操作用
,护患通技能。培养护士树立良好的职业形
(二)收集护理务需求信息,发满意度表等获取
病人的需求及反馈信息,及的提出改进措施,同对护士工作
给予激励调动她们的工作积极
好教学、科工作
(一)有护理的护士负责实习生的教工作。
(二)重视带教工作,常检查老师度、任心及
业务水平,安排小了解实习计划的完成情况,好出科理
论及操作考试。
(三)增强科意识,力下半年展新技术项12 项。
我们相信只力认真好以工作,我们在下半年的工
一定能取得更好的成
儿科护理下半年工作计划 篇 2
一、加强护理人员医风建设
3
摘要:

儿科护理下半年工作计划(通用3篇)儿科护理下半年工作计划篇1在下半年里我们新生儿科的全体医护人员将齐心协力、患难与共、共同奋斗一如既往的圆满完成各项工作任务。现将下半年的护理计划整理如下:一、认真执行院部、护理部及院感办下达的各类制度及工作任务。并积极组织学习,督导各项工作完成情况。二、加强重症监护室的消毒隔离制度及基础护理质量,完善母婴同室的健康宣教。三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,计划下半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核一次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:入科护士必须人人掌握各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。14、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的`实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查规章制度的执行情况。(二)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高专业知识水平。计划如下:1、3月、6月各派一名科内业务骨干参加自治区新生儿专科培训班2、其余每月份里分别派送科内护理人员进修学习,改变护理理念,从而提高自身素质和临床护理质量。四、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效(一)尤其是需提高护士发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的督导作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)建立检查、考评、反馈制度,发现护理工作中存在问题,及时查找原因、提出整改措施。(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,...

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