名著爱的教育读后感作文(通用3篇)

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名著爱的教育读后感作文(通用 3 篇)
名著爱的教育读后感作文 篇 1
《爱的教育》这本书是一碗心灵的鸡汤,满满的爱意,其味
甘美,读来令人手不释卷,掩卷则引人深思,是一本净化心灵的
好书。书中的几十个爱的故事,大致可以分为三种“爱”,首先
是与亲人间的“小爱”,其次与同学、老师、朋友或是陌生人之
间的“中爱”,最后是对国家、民族博大深沉的“大爱”。撷取
书中任一个关于爱的故事,都能让人接受爱的洗礼,甚至感动得
泪流满面。
“小爱”中使我最感动的一个故事是—父子情深。一个叫裘
里亚的男孩,他看见爸爸的工作非常辛苦,每天抄书抄到晚上 12
点钟才睡,于是每天半夜等父母熟睡后,就偷偷爬起来帮爸爸抄
书,这样居然骗过了爸爸和编辑的眼睛,好长时间都没有被发
觉。当爸爸在饭桌上自豪地宣布自己因工作效率提高获得更多收
入时,裘里亚心里美滋滋的。然而由于长期熬夜,影响到了学
习,他的成绩较之从前越来越差,终于被爸爸发现。爸爸知道事
情的真相后,原本的责备化作了充满爱意的拥抱,并为儿子小小
年纪就如此懂事感到无比欣慰。看到这里,我被这对父子之间的
浓浓的亲情感动不已,我觉得我应该向裘里亚学习,做一个体恤
父母辛劳,懂得感恩的好孩子。
1
“中爱”的故事中,印象最深刻的是全班同学对一个不幸失
去母亲的同学表现出的关爱。当这位可怜的同学在母亲去世后
一天来到班上时,全班同学没有一个人打闹嬉戏在每一
个人的上。然没有言语这位同学一能感受到大家
对他大的同情和关心,从体中获得爱的力量坚强勇敢
起来面对生到的困难。从这个故事情中,我体到,
爱是对他人不幸的同情和理解,更是支撑面对困难和不幸的
力量源泉
“大爱”是“小爱”和“中爱”积累后的升华。关于“大
爱”,书中讲述了一个将军逝世的面,国亲自出席将军
礼,全国人民自发聚集在一起开展悼念活动,为将军送行
这位将军以得到人民的爱,是因为他为国家和人民做出了
大的贡献。我觉得将军戎马几十年,为国家、为人民出生
,在国家、民族生死存亡际力挽狂澜既倒支撑
的是其个人对国家的忠诚、对民族同的无比博大深沉的爱,这
种爱是从对亲人的爱和对同学、朋友、老师的爱中不断堆积升华
而来,汹涌澎湃宽广。作为一个小学生,我
将军这样的“大爱”,从“小爱”、“中爱”做起,好好
学习,孝敬父母,关心同学,尊敬老师,怀着爱心,入爱
海洋,这样才能成长为胸怀“大爱”,对国、对人民有用的
人。
2
,大爱无。《爱的教育》引我学爱,为爱
博和奋斗建议同学们利课余时间读一读,对于提高我
,大有裨益
名著爱的教育读后感作文 篇 2
在书的海洋中,有胜数的好书。在我看过的书中,有老
推荐的,有妈妈给的,有从馆借的,有同学送给
……其中留下深刻印象的一本书就是《爱的教育》。主角
安利柯的一篇篇日记记录着发生在学、班和家里的故事。
书中的每一个人都是通的人,就和生在我们周围的人一
平凡朴素,每一个故事简单平常,就发生在我们身边
但正是这人和这故事,流出人与人之间最为真的感情,
有父母对孩子无的爱,有老师对学生无的关怀,有同学之间
真的友有对神圣的爱,无不上。
其是 13 马尔可不远千寻找妈妈的故事深深地动了
我。因为家庭欠债马尔可的妈妈不得不远离乡外出工作,后
妈妈国他了,和家里慢慢地失去了联络,亲人非常
心,马尔可更是想念妈妈。最后,马尔决定独自去寻找
妈妈,在寻找妈妈中,他尝尽酸甜历经艰难险
最终马尔凭借坚强的意和不精神,在好心人的帮
助下找到了妈妈,让已经陷绝望妈妈重拾信心,的生
。看到这里,我不马尔可对妈妈的爱感动不已,为他的
努力肃然起,更起自己,生中的自己是不是
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标签: #读后感 #教育

摘要:

名著爱的教育读后感作文(通用3篇)名著爱的教育读后感作文篇1《爱的教育》这本书是一碗心灵的鸡汤,满满的爱意,其味甘美,读来令人手不释卷,掩卷则引人深思,是一本净化心灵的好书。书中的几十个爱的故事,大致可以分为三种“爱”,首先是与亲人间的“小爱”,其次与同学、老师、朋友或是陌生人之间的“中爱”,最后是对国家、民族博大深沉的“大爱”。撷取书中任一个关于爱的故事,都能让人接受爱的洗礼,甚至感动得泪流满面。“小爱”中使我最感动的一个故事是—父子情深。一个叫裘里亚的男孩,他看见爸爸的工作非常辛苦,每天抄书抄到晚上12点钟才睡,于是每天半夜等父母熟睡后,就偷偷爬起来帮爸爸抄书,这样居然骗过了爸爸和编辑的眼睛,好长时间都没有被发觉。当爸爸在饭桌上自豪地宣布自己因工作效率提高获得更多收入时,裘里亚心里美滋滋的。然而由于长期熬夜,影响到了学习,他的成绩较之从前越来越差,终于被爸爸发现。爸爸知道事情的真相后,原本的责备化作了充满爱意的拥抱,并为儿子小小年纪就如此懂事感到无比欣慰。看到这里,我被这对父子之间的浓浓的亲情感动不已,我觉得我应该向裘里亚学习,做一个体恤父母辛劳,懂得感恩的好孩子。1“中爱”的故事中,印象最深刻的是全班同学对一个不幸失去母亲的同学表现出的关爱。当这位可怜的同学在母亲去世后第一天来到班上时,全班同学没有一个人打闹嬉戏,伤心写在每一个人的脸上。虽然没有言语,但我想这位同学一定能感受到大家对他莫大的同情和关心,从集体中获得爱的力量,坚强、勇敢地站起来面对生活中遇到的困难。从这个故事情节中,我体会到,爱是对他人不幸的同情和理解,更是支撑人们面对困难和不幸的力量源泉。“大爱”是“小爱”和“中爱”积累后的升华。关于“大爱”,书中讲述了一个伟大将军逝世的场面,国王亲自出席将军的葬礼,全国人民自发聚集在一起开展悼念活动,为将军送行。这位将军之所以得到人民的爱戴,是因为他为国家和人民做出...

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