小学班主任工作经验演讲稿（通用6篇）
VIP专免
3.0
2024-07-26
999+
51.75KB
10 页
海报
侵权投诉
小学班主任工作经验演讲稿（通用 6篇）
小学班主任工作 演 稿 篇经验 讲 1
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！能有机会站在这里做经验交流，我感到很激动，同时也有些不安，和在座各
位经验丰富的老班主任相比，我还处在学习阶段，谈不上什么经验，但我又想，我能站在
这里，是因为大家对我的肯定和支持，给了我这样一个机会，我要珍惜，所以接下来我就
把自己做班主任工作的成败得失、酸甜苦辣和大家一起分享。
今年是我做班主任的第三年，也是教低年级，语数包班兼班主任的第二个轮回，虽然
“ ” “ ”去年任教二年级时充满 升级 到三年级的期待，但得知自己又要 从头开始 时，说实话有
“ ”一点点失落，但我开学第一天看到我们班 济济一堂 的小不点们，那种失落早就不翼而飞
了。虽说包办工作比较烦琐，虽说现在的孩子比较难教，但天天面对着这些天真可爱，幼
稚无知的孩子，是一种快乐。我喜欢和他们在一起。我希望我教的班，像一个大家庭，每
一个孩子都能如兄弟姐妹般互相关心、互相帮助，学生到了班里就像回到了家里一样。我
是这样想的，也是这样努力去做的。
一、关爱孩子
“ ”高尔基说过： 谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子 。我希
望孩子们能快乐成长，我们也才有笑容相伴。低年级的孩子对老师特别热情，课后经常会
围着老师转，问各式各样的问题，说自己开心或烦恼的事情。每当这个时候，我都会放下
手中的工作，陪他们聊天。了解他们的心声。我始终认为学生能找你倾诉，说明他喜欢
你、信任你。空闲的时候，我也会经常把孩子拉到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天
天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们这漂亮衣服是谁买的等等；还告诉他们这几天
作业写得不错，老师看了很高兴！今天和同学吵架是不应该的，老师不喜欢看到这样
……的 在这种轻松的聊天氛围下，自然而然地提出对他们的一些要求，他们会很听话，效
果非常好。
二、鼓励孩子
自信是孩子成才的前提，是孩子全面发展的重要因素。我希望看到孩子们脸上绽放着
的笑容。班上有个学生，平时不爱讲话，说话总是轻轻的，非要你把耳朵凑到她嘴边才能
听得见。开始我很纳闷，还没几个孩子怕我呢，这丫头怎么这样？后来问其奶奶，才知道
这个小孩没有妈妈。多可怜呀！从那以后，我常找机会和她聊天，了解她的近况，夸她奶
奶的好！告诉她我和小朋友们都很喜欢她。课上，她举手回答问题了，我必喊她，她回答
正确露出微笑时，我会喊全班小朋友一起看，告诉她，她笑起来很漂亮，希望她常给大家
带来笑容，希望她对自己有信心！自信就如同兴趣一样，它需要我们用语言去激发。在课
“ ” “ ” “堂上，我常对他们说： 你真棒！ 今天你表现可真好 ！ 这个问题你都会呀，了不
” “ ”起 ！ 你的声音真响亮。 班上有些孩子，有能力但是没有胆力和信心！总担心自己做得
或说得不是很好，因而在机会面前只敢看，不敢争！我常把这些人拉起来，让他们也试一
试，告诉他们做不好没关系！试一下吧！成功了，他就会对自己更加自信；失败了，我会
鼓励他下次继续努力，和他一起分析失败的原因。我的激励，既是对孩子的肯定，同时又
会使孩子的自信心大增。
我要不断地激发他们的自信，让这自信更持久，让自信的笑容更灿烂！
三、让好习惯和好品德常伴孩子左右
“ ”育人先育德，我认为好品德的养成远比好成绩更重要！好成绩是暂时的，而好品德
一旦养成，那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮助别人；告诉他们知错就
改，老师更加喜欢你！在课上，我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势，告诉
他们书本是我们的朋友，要时刻注意它的卫生，保持书面整洁。我教给孩子正确的刷牙方
式，不定时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，带领孩子们一起进行大扫除，
让他们从小养成爱劳动的好习惯。告诉他们打扫卫生的.叔叔阿姨是多么辛苦，我们要懂
得珍惜！我把听到的司机叔叔说的原话：中国的学生素质是最差的！说给他们听，问他们
听到后是怎样的感受，告诉他某些学生的不良行为，提醒他们我们不能这样！汶川地震期
间，每天我都和孩子们一起看新闻，了解震情，让他们为灾区人民担心的同时，懂得关爱
他人，从小培养他们爱国的热情。
四、安全教育随机渗透
在教育教学中，我经常通过多种形式对学生进行安全知识教育，使学生懂得安全的重
要性，并对学生进行自救自护能力的培养。有学生追逐打闹上下楼梯跑，我就放有关踩蹋
事件的校园安全视频给他们看，讲别人发生的意外事故给他们听，在警示他们的同时提醒
他们时刻注意自己的安全！我还教学生怎样预防火灾，遇到火灾地震怎样逃生！我告诉他
们，要懂得保护自己的生命！
五、家校沟通落到实处
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到
举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合，班主任工作更需要家长的信任和支持。在教
育过程中若能取得家长们的积极配合，对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常
利用家长接送孩子的时候，主动和家长交流，反映孩子在校的表现，和家长的交谈中，获
得学生的全面信息和宝贵意见。我还把家长的电话号码都存在了手机里，以便与家长联系
起来更方便，也能很快知道这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也开
心，做起工作来也方便不少。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家
长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动，家长总是全力支持。例如：我们班三个家
庭代表城中街道办参加了全市首届家庭趣味运动会，取得了不错的成绩。平时我也会向家
长介绍一些教育孩子的方法、经验，并对家长提出必要的要求：为孩子在家里创造必要的
学习环境，为孩子做好榜样。通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子
女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
当班主任是对自己的一种锤炼。在今后的教学生涯中，我还需要不断努力，还要用自
己的爱心、诚心、智慧和才能，将班主任的工作做得更好。刚才的发言，如有不当之处，
恳请各位批评指正，同时，恳请各位领导、各位老班主任对我的工作多提宝贵的意见！谢
谢！
20xx 年x月x日
小学班主任工作 演 稿 篇经验 讲 2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
说到班主任，大家都知道：班主任是天底下最最小的主任，但却做着最繁最累的工
“ ”作。咱们的 班主任工作经验交流会 就像一个驿站，让我们这些马不停蹄、整日忙碌的主
任们，停下脚步，静下心来，歇一歇，思考一下，总结一下。
俗话说：万事开头难，好的开端是成功的一半。开学前一天的下午，当我拿到分班后
的学生名单时，便有一个问题不停在我的脑海里浮现：这么多的学生，刚分了班，就像一
盘散沙，有什么办法能将这盘散沙捏到一起呢？带着这个困惑，在网上搜索了一番，无意
中看到了一篇文章，给了我很大的启示。我把班级比作一棵大树，每个学生就是树上的一
片叶子。班级之树把六十二片叶子结为一个整体，每片叶子又可以在树上找到自己的位
置。为了让这棵大树长得枝繁叶茂、茁壮葱翠，我鼓励学生用自己的`一言一行、一举一
动围班级增光添彩，把自己的个人行为与班级紧紧联系到一起，并确立了班级口号：做好
我自己，强大班集体。
“ —— ”在此情感基础上，我在墙壁的版面上建立了 班级之树 光荣榜。对表现好的同学
——在上面奖励一颗星 也就是为班级之树长出了一片叶子。得到表扬的同学既为自己高
兴，乐意好好表现，多多得星，又增加了集体荣誉感，也在潜移默化中体会到了民主化。
有了这个良好的开端，并不是说接下来的所有班级工作都一帆风顺了，因为学生的行
为经常是会反复的，需要班主任在以后的工作中多引导，多提醒。在每周一次的班会上，
我会给学生强调一周的重点，但尽量做到一次不布置太多，因为那样学生很难完成，所以
一周养成一个好习惯，不求多但求实。
班里一个个的学生，就是一个个的世界。在每个学生小小的内心世界里，有晴天，有
雨天，有花草，有大树，有善良，有友爱，只是它们像花瓣上的露珠很脆弱，摇摇欲坠，
只有你的悉心呵护它才能内化为花瓣的营养。很多时候，正是我们的语言让这个小小的世
“ ” “ ”界乌云密布，所以当我们为学生的错误而怒发冲冠 的时候，请时间停止 三秒钟，再说
“ ”出您的谆谆教诲。
班级就像一个小社会，这里有管理者，有被管理者，有朋友，有同学，有灿烂的笑
——容，有委屈的泪水 学生们走出家庭，来到这个小社会实习，之后才能更好的适应大社
会。
喜欢汪国真的一句诗，不知大家是否喜欢，但如果走向社会的学生能用这句诗来送给
自己的老师，那可能是我们最大的欣慰。让我们为了这句诗而奋斗吧：
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天！
谢谢大家！
20xx 年x月x日
摘要：
展开>>
收起<<
小学班主任工作经验演讲稿（通用6篇）小学班主任工作演稿篇经验讲1 尊敬的各位领导、老师们： 下午好！能有机会站在这里做经验交流，我感到很激动，同时也有些不安，和在座各位经验丰富的老班主任相比，我还处在学习阶段，谈不上什么经验，但我又想，我能站在这里，是因为大家对我的肯定和支持，给了我这样一个机会，我要珍惜，所以接下来我就把自己做班主任工作的成败得失、酸甜苦辣和大家一起分享。 今年是我做班主任的第三年，也是教低年级，语数包班兼班主任的第二个轮回，虽然“”“”去年任教二年级时充满升级到三年级的期待，但得知自己又要从头开始时，说实话有“”一点点失落，但我开学第一天看到我们班济济一堂的小不点们，...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
