1月教学工作总结范文(通用28篇)

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1 月教学工作总结范文(通用 28 篇)
1 月教学工作总结范文 篇 1
在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。在寻找不足之时也能
让自己有所收获,现将四月份教学工作总结如下,敬请各位提出
宝贵意见。
一、 校本研训工作
1、调查了教师的需求,在此基础上制订我校本学期的《校本研修
工作推进表》。
2、开展了提高教师教学基本功水平的校本培训:《如何说课》、
《如何制作课件》、《现代教育理论》;进行了我校的青年教师
教学基本功大赛,由于严格组织、培训到位,我校参加区决赛的
选手都取得了突出的成绩。
3、开展了提高教师人文素养的校本培训
通过培训,大家意识到了教师自主发展的重要。在传承勤恳
务实学校精神的同时,更加注重自我修炼,从而远离职业倦怠,
改变工作方式,提高工作效能,在成就学生的同时成就自我。通
过培训,我校教师自我充电、自主学习的意识大大提高。积极参
加名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是一个部分,大多数
教师都是把认真准备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机
会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。
二、 初三工作
1
1、做好班主任工作计划,制定希望生名单,与初三老师达成目标
上的共识,目标到人。
2、领导分工明确,关注教研组集体备课,加强课标学习,关注近
三年的中考题,优化课堂教学,集体出卷,分层次练习,做到以
学定教;跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂,关注希望生
的课堂反馈。
3、加强检查反馈,反馈到组、到人。例如:作业批改、学生课堂
表现、小考反馈的及时性等。
4、加强和兄弟学校的信息交流,确信息通(区要求、考
明等)。
5习计划到,发现问题,及时修
6求课堂有效性,开展预案、学、教整合,做到课堂
死角,学生精神状态饱满
7、加强教学跟踪分析指导,及时调整复策略,制订好教学工作
计划,做好教学工作总结。
8、准备各工作。
开学初,初三年级针对上学期期成绩开了年级的
会,通过这次分体教师在思想上达成共识依据
标到人、计划个体和体共同提高,有效备课、同伴互助
有效课堂。位教师针对本学科的特点和本班学确定了优
、及格希望生的名单和跟进措施努力做到中有学生、措施
学生。在随后的课堂上,大多数教师都努力做到红笔不离手,
目标生不离。初三教师中出现了越来越浓的研究气氛互助气
2
每天的组课大家都认真参加,在研如何组
卷、如何精多练有了更多的共识。
1 月教学工作总结范文 篇 2
一、做好,培养学生的
学生由于年小,自控力差涣散。我从培养学生好习
手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意,组织好学生
纪律会、班会生守则和小学为规范以及一日常
,提学生做好上课准备工作,并且在课注意学生的行
根据学生的在学生中树立榜样。在日常学习中,时注意调
生的积极性,逐渐养成认真课、认真作业、下课好好息、
讲礼貌的好习
二、表扬孩子
于二年级的孩子来说表的效果是非常好的。平时,我会
在跟聊天的时候告诉他们:“你又“你字越写
越漂亮;课堂上经常对他们说:“你棒”!“你学得真
”!“你说的真好”!当我和时,经常听他们说孩子们说
扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
三、加强与家长联系
平时,我能关心护一个学生。表现不
的,更是注了更多的心血。当们有困难的时,我总是耐心
地他们。一发现们在学习上、体上、上有什么特殊,我总
3
摘要:

1月教学工作总结范文(通用28篇)1月教学工作总结范文篇1在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。在寻找不足之时也能让自己有所收获,现将四月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。一、校本研训工作1、调查了教师的需求,在此基础上制订我校本学期的《校本研修工作推进表》。2、开展了提高教师教学基本功水平的校本培训:《如何说课》、《如何制作课件》、《现代教育理论》;进行了我校的青年教师教学基本功大赛,由于严格组织、培训到位,我校参加区决赛的选手都取得了突出的成绩。3、开展了提高教师人文素养的校本培训通过培训,大家意识到了教师自主发展的重要。在传承勤恳务实学校精神的同时,更加注重自我修炼,从而远离职业倦怠,改变工作方式,提高工作效能,在成就学生的同时成就自我。通过培训,我校教师自我充电、自主学习的意识大大提高。积极参加名师工作室的选拔。老师们都觉得结果只是一个部分,大多数教师都是把认真准备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机会。我校名师工作室成员从一名增加到三名。二、初三工作11、做好班主任工作计划,制定希望生名单,与初三老师达成目标上的共识,目标到人。2、领导分工明确,关注教研组集体备课,加强课标学习,关注近三年的中考题,优化课堂教学,集体出卷,分层次练习,做到以学定教;跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂,关注希望生的课堂反馈。3、加强检查反馈,反馈到组、到人。例如:作业批改、学生课堂表现、小考反馈的及时性等。4、加强和兄弟学校的信息交流,确保信息通畅(区要求、考试说明等)。5、落实复习计划到天,发现问题,及时修正。6、讲求课堂有效性,开展预案、学案、教案的整合,做到课堂无死角,学生精神状态饱满。7、加强教学跟踪分析指导,及时调整复习策略,制订好教学工作计划,并做好教学工作总结。8、准备各项加试工作。开学初,初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试卷分析会,通过这次分析会全体教师...

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