20xx小学生读书演讲比赛稿(通用5篇)

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20xx 小学生读书演讲比赛稿(通用 5 篇)
20xx 小学生读书演讲比赛稿 篇 1
尊敬的老师同学们:
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从
小就养成了爱好阅读的好习惯。
以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无
聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故
事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情
节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书
时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这
使我作文常常居全班之冠。
记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚
布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷
花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上
静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我
所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师
读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡
翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿
伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有
多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。
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还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不
听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现
爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心料,可植物就
是枯黄。我想了想,上心来。我了一妈妈补铁
然后在把它溶入水中。后把给植物第二天,植物竟奇迹
般得恢复了。爸爸怎么回事。我自豪地说:“我在一书上
看过植物有时会出现缺铁的情,我看到植物变得这枯黄,
所以我断定植物得的时典型缺铁绿”然后我就给植物
呀!”爸爸听后高地说:“你真是一个聪明子,我再也
反对你看书了,不过你一合理安排间哦。”“噢耶
!”我高着。
啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读
书,我快乐!
20xx 小学生读书演讲比赛稿 篇 2
敬爱的老师,爱的同学们:
大家好!
天,我大家演讲的题目是我读书,我快乐》
伟大的学家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,“书
是全世界”。莎士亚也做了这样的比“生里没有
了书籍,就好没有了阳光智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有
翅膀歌德也发出过这样的感慨“读一好书,就是和
多高的人话”从古至今,无的学人,都过读书使
2
快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时但那一篇篇优美
的文章和一句句示后人的箴言却势不可穿越空激励
浩渺的书寻找属自己快乐
读书之调整身心,保持健康,时时以积的心态面
点点滴滴。读书,可以纠结缠绕的情,可以
犹豫彷徨迷雾,可以培育纯真高的情,可以乐观向上
的心,心胸因此更加豁达境界因此而不断攀``````
是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,
人们开勇气;可以一日不可以一日不
书不可以一日不读”一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,
书一天不读就了一,意思是不能浪费,要多读书,
以后才能做一个高的人;“读一好书,就是和多高的人
话”高的人有得我们会的思想和品格,我们如果有一
好书,而且认真去领略它的思想,就是在了人的思
想,学习高人的品格,所以读好书和高上的人话是不多
的,目的都是更加善自;“人开书,如同空气一样不
”人没有了知,生活将会向空气一般乏味,无无意
读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,我们一起
书的海洋吧!
20xx 小学生读书演讲比赛稿 篇 3
敬的老师同学们:
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摘要:

20xx小学生读书演讲比赛稿(通用5篇)20xx小学生读书演讲比赛稿篇1尊敬的老师同学们:大家好!“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。1还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!...

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