幼儿教师演讲稿:为时代创造精彩 为梦想构筑舞台

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幼儿教师演讲稿:为时代创造精彩 为梦想构筑舞台
为时代创造精彩 为梦想构筑舞台
00 四年下半年岗位述职报告
尊敬的园领导、聘任小组、各位老师你们好!
光阴似箭,时光飞逝,在火红的八月,我们又迎来了一年一度的竟聘上岗、展示自我
的机会。记得三年前,我站在这里的时候,还有些迷惘,对于新一轮的孩子们,我们应该
给予他们一些什么,才能使他们充满自信走进小学的课堂。三年后的今天,我更增添了几
分信心,因为在这三年里,我们与孩子们心灵沟通,让他们在幼儿园的大家庭里自由自
在、和谐发展,健康成长;因为在这三年里,我们开展了古诗诵读专题活动,运用古诗表
演、古诗比赛等形式,使孩子们人人爱读古诗,人人会读古诗,对学习充满了兴趣,对自
己充满了信心;特别是大班开设小型班以来,我班的孩子得到了更多的机会,更多的关
爱,更多的满足。下学期,由我联系到的十几个孩子中,大部分是小班年龄的,他们都是
慕名要求在我班里。孩子和家长的信任,给了我事业上的动力,我只有把更多的爱奉献给
下一批孩子,来回报大家对我的厚爱。因此在新学期里,我想竟聘小班小型班的班主任工
作,让新一批的孩子在我们的身边度过开心、难忘的三年。
一、 在生活上的无微不至
小班孩子上幼儿园是从家庭生活走向社会生活的第一步,现在的孩子,都是父母心中
的小太阳,要孩子较快地适应幼儿园的集体生活,先要让家长放心,为此我们首先为
孩子创设一个舒适的生活环境,在生活上给予无微不至的关心;设计丰富多彩的活动,转
移孩子的注意力,稳定他们的情绪,如抱抱他们,摸摸他们的脑袋,拉拉他们的小手,加
强老师和孩子之间的亲和,给刚刚进园的孩子母亲的关爱和家庭温暖,让他
们在幼儿园里就象没开家一,让他们感受到老师就象妈妈。从使我班孩子
利实现从家庭生活到幼儿园生活的过
二、 在教学中的不创新
三年里。我班开展的古诗诵读专题活动,可谓深入人心,走进了个孩子的心
里,
走进了位家长的心里,走了幼儿园,走向了社会,得到了领导、老师的一
,特别是兴教研室许老师的大力称赞。作为好的经验我们应该继续扬并在此基础
创新。因此,学期,我们将继续开展古诗专题活动,在小班期间,先是以倾听
主,让孩子们反复倾听发孩子对古诗学习的兴趣。倾听是儿童感知理解语言
表现,就语言学习和发展而言倾听是不可缺少的一种行为能力,如果倾听不能得到
影响孩子在人际交往时对语言理解水平也影响他们语言能力的发
展。因此,我们还通过一系的活动对小班孩子进行倾听行为的培养提高语言
质量
三、 与家长之间的相互
迎来一批稚气的孩子,也结识了一批生的家长,如让我们从熟悉
从了解变理解,从配合变成主动与,真正成为我们工作的支持者
班报是一个班的特是我们个幼儿园的一道亮丽风景线。因此,学期,
我们在通过班报这块阵地与家长交流外,还与家长的人情化交往,人文化管理;注
与家长的相互、心灵沟通,建立相互信任、相互支持配合伙伴关系,真正将
家长作一位力无,让我班的家长工作丰富多彩,让我们与家长之间亲
间。
记得中央电视台有句公益广词 每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台有多
大 ,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每事,心中的梦想一定能现。
在此,我希望园领导和聘任小组能给予我这机会,如竟聘不成,我想任小班
班的班主任,一如既往做好工作。 谢谢大家!
摘要:

幼儿教师演讲稿:为时代创造精彩为梦想构筑舞台为时代创造精彩 为梦想构筑舞台二00四年下半年岗位述职报告尊敬的园领导、聘任小组、各位老师你们好!光阴似箭,时光飞逝,在火红的八月,我们又迎来了一年一度的竟聘上岗、展示自我的机会。记得三年前,我站在这里的时候,还有些迷惘,对于新一轮的孩子们,我们应该给予他们一些什么,才能使他们充满自信走进小学的课堂。三年后的今天,我更增添了几分信心,因为在这三年里,我们与孩子们心灵沟通,让他们在幼儿园的大家庭里自由自在、和谐发展,健康成长;因为在这三年里,我们开展了古诗诵读专题活动,运用古诗表演、古诗比赛等形式,使孩子们人人爱读古诗,人人会读古诗,对学习充满了兴趣,...

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