中学推广普活动总结(精选3篇)

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中学推广普活动总结(精选 3 篇)
中学推广普活动总结 篇 1
一、加强了组织领导
为了使全国“第 xx 届推普活动”深入开展,我校成立了以校
长黄叶亭为组长,以主管业务的副校长为副组长的推普活动领导
小组,使我校推普活动做到了有计划、有安排、有落实、有检
查、有记录,使推普活动得到了有利开展。为此,我们把本次活
动分为如下几个阶段:
1.9 月 15 日~16 日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件
精神,成立推普工作领导小组。
2.9 月 17 日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校
园的推普标语条幅进行更新、装饰,最大限度地营造活动氛围。
3.9 月 17 日~18 日,各年级针对实际开展活动并做好记录,对成
绩优秀者进行奖励。
4.9 月 19 日,对推普周工作全面分析,认真总结。
二、加强了业务学习
在宣传周期间,我校组织全体教职工利用多媒体认真学习了
《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础
知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应
用,积极创设了良好的语言环境。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
1
在活动期间,我校根据上级安排,积极组织了主题班会、手
抄报评比等活动,在全校掀起了一股讲普通话、写规范字的推普
高潮。
四、利用推普时机,进行大力宣传
全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我们积
极组织师生走上街头,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推
广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内
外悬挂张贴“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”等标语,
创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了全体师生的语言规
范意识和“推普”参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的
良好风气
、走进课堂,会会讲
为了使普通话在我校根,我校结学校实际制了相关
制度,如:使各班主利用班会,深入宣传推普的要性
利用周一升旗仪式,在全校范围内,导普通话,在课堂教学中
使用普通话等,过一系列的组织和安排使我校推普氛围日
渐浓厚,推普成丰富。
本次活动得了大的成和师生的积极配合、认真参
是密不可分的。一系列的宣传活动,使全校师生意识到了
通话的要性,为普通话的习惯打好了基础。活动虽然
我们仍然坚持一周搞活动,天天有行动的原则推广普
通话,写好规范字的主落实在时的教教学工作中。
2
中学推广普活动总结 篇 2
日,安徽合肥经区莲花合常态化疫情防控
利用核酸采样的活动,在辖内各核酸测点通过悬挂幅、发
宣传方式宣传推广“国家反诈APP
“国家反诈APP 由公安部刑事侦组织开发,
款能效预防诈骗快速举诈骗件,不仅
丰富的防诈骗知识,而且具备预警劝阻风险核验身份验真、
我要报、报案助手、宣传范等多实用功能是降低群众受
骗可能性的`手。
活动现场,工作人员利用群众核酸时间,面对面宣
电信网络诈骗身边案例、为群众普及防电信诈骗基础知识,讲
范“国家反诈APP 注册及使用法,们开
来电预警功能,对诈骗来电短信拦截阻断胡女士
说道:“APP 很实用谢谢你注册,我学到了
知识,这么好的件,要我的家人、朋友安装注册。”
通过活动持续开展,共计发宣传单余份,新“国家反诈
APP 注册900 余人,大大提高了“国家反诈APP
注册率强了群众的识防骗技能到辖区群众的一
好评。
3
摘要:

中学推广普活动总结(精选3篇)中学推广普活动总结篇1一、加强了组织领导为了使全国“第xx届推普活动”深入开展,我校成立了以校长黄叶亭为组长,以主管业务的副校长为副组长的推普活动领导小组,使我校推普活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使推普活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:1.9月15日~16日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立推普工作领导小组。2.9月17日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的推普标语条幅进行更新、装饰,最大限度地营造活动氛围。3.9月17日~18日,各年级针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者进行奖励。4.9月19日,对推普周工作全面分析,认真总结。二、加强了业务学习在宣传周期间,我校组织全体教职工利用多媒体认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。三、开展了丰富多彩的宣传活动1在活动期间,我校根据上级安排,积极组织了主题班会、手抄报评比等活动,在全校掀起了一股讲普通话、写规范字的推普高潮。四、利用推普时机,进行大力宣传全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我们积极组织师生走上街头,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外悬挂张贴“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”等标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了全体师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。五、走进课堂,会说会讲为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使...

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