音乐组教研组工作总结(精选3篇)

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音乐组教研组工作总结(精选 3 篇)
音乐组教研组工作总结 篇 1
各位老师从四面八方汇聚到青岛通济实验学校,在充实的工
作中,这一个学期的时间转瞬即逝,想想一开始音乐组的几位老
师们从一开始的相互不熟悉、不了解,工作中思路的磕磕绊绊一
直成长到组内一位老师有问题全部组员都帮衬出点子的团结团
队,身为教研组长的我着实很欣慰;这半年我们曾经为了一个课
题的题目争执过,为了同年级的一堂课反复研究过,为了我们成
立的兴趣小组中的一个动作、一个指法、一个演唱技巧反复修改
过,为了我们演出的节目、效果反复的调整过。现在到了学期
末,我们的各项任务也都早已步入正轨了,也是我们该交一张满
意答卷的时候了。
在本学期初,我从教研工作的开展、课堂教学(低中高年
级)、兴趣小组任务、本学期具体任务布置等几方面来制定了教
学目标。在学期末,我也将从这几大方面总结一下本学期的成
果。
在这之前我要先来总结我们这个音乐组的大家庭:
李秋红:一开始因为不熟总不爱说话的她现在是我的得力助
手,她的发言毫不吝啬,直性子,让我们在这半年中都能坦然的
面对各自的缺点,学期初,我听的她第一堂音乐课是的那么的有
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活力,孩子们很快乐,但课堂却有些乱糟糟,在这半年中我们反
复给她出主意,到了学期末她的课堂已经有了明显改善。
徐安娜:她是个有很多新奇想法的姑娘,很多课堂中知识创
新的讲法都让我们大开眼界,这学期中在她的课上给我印象最深
的就是她把附点音符用水花溅起的方式讲给了同学们。但是她在
课堂中僵硬的表情与沉闷的课堂气氛也让我们组的各位老师给她
出了不少点子,做了很多次尝试,这有了点子。
曲美玲:这是我工作中的小秘书你分配给她的任务她总是
能很负责任的成,她也是在课堂教学中唱能力最的,
这个教研组长也得好好。但是她在课堂教学中总是那么
不自,让我们很伤脑筋,为了这个我们就得总是给她听课,
她在一次次的讲课中也慢慢成长起来。
一、教研工作总结
个组先少不了教研工作的开展,这是一工作的开
学期初,因为新的学校不熟的缘故,我在制定教研计划的时候
老师们商量以至于在学期中开展的些工作老师们毫
头绪。在学期中,课是我们讨论最多的话题,因为我从来
接触课,不知思路,因,第一个课就在
我们都不熟悉的气氛,不么发言,有思路的情下出
了。一个课做出来以后看看第一个道当时的
发言全是话。在这个过中,我们各自了很多资料,问了
公室里的老教师,相互了解、讨论、发表自,相互抨击
相互学习优点,一遍遍说、改,大家一起看优质课的视频
2
出点子、听课、改、听,课时不给对方面子,这样才
我们组的老师们一次次的步了。
、教学方面总结
A、(各年级教学成果总概括
1歌词训练总结
这个方面是学唱歌曲基础。在听课过中,发现我组成员
能在进行完自身歌曲范以后,指比较流利
通话朗诵歌词并加入了咬字吐字准确度和清晰度,要
求字腔圆等要。同时根据每个年级歌词的内容向生进行
等方面的思想品德培养生积极向上的明精
2歌曲的情绪训练总结
有音乐课本上在演唱歌曲角往往会出现如“亲切
地”“欢地”深情地”“热烈地”“庄严地”
。在学期初本组教师大多不太注意,只注意演唱准确度
到了学期中已经让学合歌词含义,将处理
(3)读谱训练总结
读谱子在音乐中相当于一个心脏。在学期初,本组教师
包括我在内也是教给学的演唱,这难达到学
年音乐学习后有一个自主识的能力,所以我们在讨论
后觉得在音乐识方面该先给学音,即歌曲的调
生按音演唱有一定的困难可进行阶训练,但是学
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摘要:

音乐组教研组工作总结(精选3篇)音乐组教研组工作总结篇1各位老师从四面八方汇聚到青岛通济实验学校,在充实的工作中,这一个学期的时间转瞬即逝,想想一开始音乐组的几位老师们从一开始的相互不熟悉、不了解,工作中思路的磕磕绊绊一直成长到组内一位老师有问题全部组员都帮衬出点子的团结团队,身为教研组长的我着实很欣慰;这半年我们曾经为了一个课题的题目争执过,为了同年级的一堂课反复研究过,为了我们成立的兴趣小组中的一个动作、一个指法、一个演唱技巧反复修改过,为了我们演出的节目、效果反复的调整过。现在到了学期末,我们的各项任务也都早已步入正轨了,也是我们该交一张满意答卷的时候了。在本学期初,我从教研工作的开展、课堂教学(低中高年级)、兴趣小组任务、本学期具体任务布置等几方面来制定了教学目标。在学期末,我也将从这几大方面总结一下本学期的成果。在这之前我要先来总结我们这个音乐组的大家庭:李秋红:一开始因为不熟总不爱说话的她现在是我的得力助手,她的发言毫不吝啬,直性子,让我们在这半年中都能坦然的面对各自的缺点,学期初,我听的她第一堂音乐课是的那么的有1活力,孩子们很快乐,但课堂却有些乱糟糟,在这半年中我们反复给她出主意,到了学期末她的课堂已经有了明显改善。徐安娜:她是个有很多新奇想法的姑娘,很多课堂中知识创新的讲法都让我们大开眼界,这学期中在她的课上给我印象最深的就是她把附点音符用水花溅起的方式讲给了同学们。但是她在课堂中僵硬的表情与沉闷的课堂气氛也让我们组的各位老师给她出了不少点子,做了很多次尝试,这才有了点样子。曲美玲:这是我工作中的小秘书,你分配给她的任务她总是能很负责任的完成,她也是在课堂教学中范唱能力最强的,连我这个教研组长也得跟她好好学习。但是她在课堂教学中总是那么不自信,让我们很伤脑筋,为了这个我们就得总是给她听课,而她在一次次的讲课中也慢慢成长起来。一、教研工作总结哪个组首先少不了...

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