可编辑检讨学生的检讨书集合(通用3篇)

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可编辑检讨学生的检讨书集合(通用 3 篇)
可编辑检讨学生的检讨书集合 篇 1
尊敬的`X 老师:
昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了,之后还不悔
改,继续讲话,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一
定会在课堂里认真听讲,不再讲小话了,请您原谅我。 同时,我
以后也会努力改正课间爱打闹,爱管闲事又不严格要求自己的坏
毛病,请您时刻监督我,谢谢!
检讨人:
时间:20xx 年 xx 月 xx 日
可编辑检讨学生的检讨书集合 篇 2
敬爱的老师:
我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的
话,没有重视学院颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不
应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的
纪律紧记在心。 对不起,我错了!
我知道,老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也
知道,对于学生,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责
任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,
1
犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时
时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。事后,我冷静的
想了很久,我这种行为给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的
管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯
错误,有可能造成个别的同学的效仿,影响年级纪律性,对学院
的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对
家长的一种不负责任。
每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树
立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环
境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环
境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来
的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学院的良好环境,是很
不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习
环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。
我也要通过这次事件,提高我的想认识,强化安全责任意
识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后
的生就业都是很重要的。希望老师,同学们能给我一个做
好学生的`一个会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在今
后的学习生活中,我一定会好好学习,遵守学院的规章制度。
在学习还是在别的面我都会用学院的纪律来严格要求自己。
老师是希望我们成为会的栋梁以我在今后学校的学习生活
更加的努力,不把老师教我们的知识学好,要学好如
人。我对此很惭愧相信同学们到我的度也可以知道我对这
2
次事件有很深刻的悔过度,相信我的悔过之心。我的行为不是
老师的纪律挑战,是自己的一时误,希望老师可以原谅
我的错误,同学们可以原谅我的过错。我也会向你保证此事不
会再有第二次发生。对于这一我已经进行深刻反请老师
和同学们相信我能训、改正错误,把今后的事情加倍
力做好。同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督,让我及时的
意识到错误并且更正错误,希望老师和同学们能继续心和支持
我。
检讨人:
时间:20xx 年 xx 月 xx 日
可编辑检讨学生的检讨书集合 篇 3
尊敬的班主任老师:
学以来,我的学习成绩依旧原地踏步名也是
,上不上下得始终停留倒数十几名。这上个学期
向你保证的成绩提升存在很大差距,可以说我是没有很好
兑现自己成绩进步承诺。很显然,我负了您的期望,也同时
了我没有在学习下足够的努力。
话以后,我开始有了浓浓愧疚感,也在自责
自己的慵懒拖沓思痛,我心深刻反改正。我首先分
析并到了造成自学习成绩止步要原在于没有一
坚强心意,没有进步的.迫切愿望,是心的源动
次是我没有对学习方法,没有很好得激发学习兴趣
3
摘要:

可编辑检讨学生的检讨书集合(通用3篇)可编辑检讨学生的检讨书集合篇1尊敬的`X老师:昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了,之后还不悔改,继续讲话,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课堂里认真听讲,不再讲小话了,请您原谅我。同时,我以后也会努力改正课间爱打闹,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!检讨人:时间:20xx年xx月xx日可编辑检讨学生的检讨书集合篇2敬爱的老师:我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学院颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。对不起,我错了!我知道,老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道,对于学生,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,1犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。事后,我冷静的想了很久,我这种行为给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成个别的同学的效仿,影响年级纪律性,对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不负责任。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学院的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化安全责任意识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,...

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