20xx年政治教师年终工作总结优秀范文(通用29篇)

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20xx 年政治教师年终工作总结优秀范文(通用 29 篇)
20xx 年政治教师年终工作总结优秀范文 篇 1
本学期,我努力学习贯彻党的一二精神,认真落实党的教育
方针,实施素质教育,不断加强自身的修养,提高自身素质和思
想觉悟。工作认真负责,任劳任怨。严以律己,为人师表,教书
育人。充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;在业务上为了
适应新的课程改革的大潮,我刻苦学习新的教育理论,不断更新
教育理念,实施素质教育。积极参加各种学习培训,并做了大量
的政治笔记与学习笔记。认真钻研业务知识,努力延伸相关专业
深度,不断提高自己的教学水平。
在教学工作中,为了给学生上好每一堂课,从不打无准备之
仗,总是做好课前准备:认真细致的备好课,做好教学设计。认
真钻研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的结构,
分析重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。并找准教材
与时政的结合点,学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质
量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些
困难,采取相应的预防措施。
在课堂上,严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,坚持
教师为主导,学生为主体,的教学原则,坚持三讲三不讲,因材
施教,使每个学生学有所得,不断提高。同时组织好课堂教学,
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持
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相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,
创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛
病,课堂提问面向全体学生,注意发学生学学的兴趣,课堂
上讲结合,作业少而精,减轻学生的负;做好认真改作业
和课后辅导工作。
在学生教育理工作中,对有些学生动、好缺乏
能力和自信心,时做好学生的思想教育,并使一工作贯彻
对学生的学习导中要做好对学生学习的导和帮助
作,其在后进生的转化上,对后进生努力做友善开始,从
赞美着手,所有的人都渴望到别人的'理解和尊重,所以,和
交谈时,对他的境、想法表深刻的理解和尊重。热爱
生,平的对每一个学生,他们受到老师的关心,良好
的师生关系促进了学生的学习。
在教法上,为提高学生学习的积极性,提高课堂效率,不断
探索教育教学的方法,积极构自主、合作、高、优质课堂,
逐步形成“四步教学法(自主学习、形成意识——探究
作、发思维———练习反馈,落实目标———化效应,拓展
提高。)是教师根据学生的心理点和有的知识结构,根据
学生自身发律,有的、有计、有组织的培养和弘扬
生的独立自主性、主能动性,发、发和培养学生主体的实
践活动,学生积极参与教学中,使学生真正成为学习的主
人。我在教学中,围绕着建“自主、合作、优质、高
实施了“四步教学法。取得了良好的效果
2
自己作为一个备课组、教研组,一个教师,主动
教师,发挥自己的余热,使年教师在思想尽快成熟起来
在业务上尽快展起来为学栋梁。同时积极组织、参与
课、课,学习教学方法,众长,提高教学水
平,完成校布置的各任务。
20xx 年政治教师年终工作总结优秀范文 篇 2
20xx 年的教育教学工作,在我校许多老教师其是我们
组教师的帮助下,在不断探索教育教学律的程中,积
了一些粗浅的认识和法,感受最深的是以下几点:
一、握时代脉搏,使政治课永远满浓郁的时气息
政治课是一性和实都很强的学脱离的政
治课了一教之外就缺乏生气的一潭死水。年的
,我认为时政治教育可以水乳交融地化时政知识政治课的
基本点和原理之中,把两者机地统起来。如我在讲述世界
上各大与中国建立的各种伙伴时,联系决国际的主
要因素是国家利益国家力量;在讲述联首脑时,
联系联国宪章宗旨和原则的作用等等。与
时,要有的有意识培养学生观察联系、分析、明实
的能力,轻松快地形成对书本知识的合、迁移拓宽
加深,从而达到我们预期的教学的和要求。使理论联系
素真理不漂亮装饰正成为我们动的指南
二、以学生为主体,实施开放式教学
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摘要:

20xx年政治教师年终工作总结优秀范文(通用29篇)20xx年政治教师年终工作总结优秀范文篇1本学期,我努力学习贯彻党的一二精神,认真落实党的教育方针,实施素质教育,不断加强自身的修养,提高自身素质和思想觉悟。工作认真负责,任劳任怨。严以律己,为人师表,教书育人。充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;在业务上为了适应新的课程改革的大潮,我刻苦学习新的教育理论,不断更新教育理念,实施素质教育。积极参加各种学习培训,并做了大量的政治笔记与学习笔记。认真钻研业务知识,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平。在教学工作中,为了给学生上好每一堂课,从不打无准备之仗,总是做好课前准备:认真细致的备好课,做好教学设计。认真钻研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的结构,分析重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。并找准教材与时政的结合点,学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在课堂上,严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,坚持教师为主导,学生为主体,的教学原则,坚持三讲三不讲,因材施教,使每个学生学有所得,不断提高。同时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持1相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担;做好认真批改作业和课后辅导工作。在学生教育管理工作中,对有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力和自信心,及时做好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的'理解和尊重,所...

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