大学教师个人总结范文(精选30篇)

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大学教师个人总结范文(精选 30 篇)
大学教师个人总结范文 篇 1
四十多天以来,我在教育分校以真诚、坦率的为人和勤学务
实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家给了我很多关心、支持
和帮助。我感到这四十多天过得特别充实和幸福!在此,我衷心感
谢我们分校全体教职员工!感谢大家以友善的态度接纳我,以积极
的行动支持我,以热情的鼓励激励我。现在我将这四十多天的工
作情况向总校领导和全体教职工汇报如下,请审议。
一、招生期
回忆起 6 月 24 日早晨,带着满腔的热忱,我信心十足的终于
踏上了这方土地。一下车,入目的就是那大红的条幅,还有三名
队员亲切的笑脸,内心有点激动,当我换上制服,带上编制的那
一刻,一种责任感和自豪感油然而生。之后,就立刻投入到工作
当中去,首先熟悉一下传单的内容,便于与他人的交流。紧接着
就开始了我们繁重的工作流程。刚开始的前两天,我们的主要任
务是到各个村庄和街上进行大范围的宣传。顶着炎炎烈日,骑着
单车,带着队员,穿梭于各个村庄及大街小巷之间,贴贴传单,
顺带着讲解两句,但这仅仅是对体力和耐力的考验,咬咬牙也就
过去了。
第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是
家长和孩子双方的态度。南张村,这是一个非常典型的村子。地
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广人多,村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天,我们一行四
人去那里宣传,贴了传单,也些简单的讲解,但是他们
的积极还是不高,但是大家觉得还是有希望的。招生期第四
天,我们去了那里,上有一个妇女对我,我们家的孩子就
不准备让他上了,毕业就去工了。我们家的孩子成绩也就
了,家里的坟头上就长那子,这是注定的。当
无论说什么就是不让孩子上学。
实这个村里大人的态度大多如此,而小孩子也是有主
,就个孩子学,也家长回去了。了一几乎
所有的人是这的态度,大家行。我是真想把
长一个一个不管孩子如,家长的态度至少应该是支持
的,他们却是如此,真的很气愤。招生期第天,我们
去了一,还是一,家长依旧是如此顽固话更难听了,
还有人故意耍我们,真的有种想死动。招生期第天,我们
一行人去了好几个村子。那天是如此之好远好远
,自行车却如此的给力,刚开始是骑一段次链子。到了
后来是一圈都下来,就掉链子,连老是如此的给力,
电闪雷鸣瓢泼,这一天也是个招生期下得大的一天
了。后,队长骑着自行车,一手扶着自的车,只手扶
辆不给力的自行车,那自行车上还着一名队员。着大
,就这一行人回来了。
接下来的天,我我了在固定着,就是到街上到处转
,去争取向的对。当然,在招生过程中,我们还面
2
临着很多问题,很多时候问题并不是一个人的,这也就是
发挥我们队精时候了。无论何时,我们有一个队,一
无坚不摧'团队。他们在,我们就能遇敌杀敌遇佛杀佛
二、授课
主要的目的就是要锻炼,也是为以后自
铺垫。回忆起第一天,带着对教育的热衷,我信心十足地
上了三。面对那一双双真、渴望、信任的眼睛,一种责
任感油然而生。那一天开始,我就是多教育园丁中的一员,
用最去对待祖国花朵他们在知识阳光雨露
茁壮成长,一种责任,一种追求我在这神圣的教育事业
加坚定的目标----做一名优秀的教师。
在教学上,我主要任小学一二三五六年纪英语课尽管
英语初实还是有很大的别的。
首先是教学内容。一二三年级主要学些简单的单,如
蔬菜水果颜色,四,十二生爸爸妈妈等五六年级则
是 26 个字母以及一些简单的日常交际用语其次是教学方
低年级的小孩,调皮捣蛋爱说话坐不住。一节课既
纪律要传授知识,所以就要有适合他们的方。我采用
教于的教学方课堂些竞猜抢答萝卜蹲等游
或者是结所学知识编一口溜,有些英
儿歌等于与文单汉语拼音差不多,所以我他们
会写能记住就行。五六年级的学生有自思维
了,也比较自觉知道了。此的关就是要培养他们的学
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摘要:

大学教师个人总结范文(精选30篇)大学教师个人总结范文篇1四十多天以来,我在教育分校以真诚、坦率的为人和勤学务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家给了我很多关心、支持和帮助。我感到这四十多天过得特别充实和幸福!在此,我衷心感谢我们分校全体教职员工!感谢大家以友善的态度接纳我,以积极的行动支持我,以热情的鼓励激励我。现在我将这四十多天的工作情况向总校领导和全体教职工汇报如下,请审议。一、招生期回忆起6月24日早晨,带着满腔的热忱,我信心十足的终于踏上了这方土地。一下车,入目的就是那大红的条幅,还有三名队员亲切的笑脸,内心有点激动,当我换上制服,带上编制的那一刻,一种责任感和自豪感油然而生。之后,就立刻投入到工作当中去,首先熟悉一下传单的内容,便于与他人的交流。紧接着就开始了我们繁重的工作流程。刚开始的前两天,我们的主要任务是到各个村庄和街上进行大范围的宣传。顶着炎炎烈日,骑着单车,带着队员,穿梭于各个村庄及大街小巷之间,贴贴传单,顺带着讲解两句,但这仅仅是对体力和耐力的考验,咬咬牙也就过去了。第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的态度。南张村,这是一个非常典型的村子。地1广人多,村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天,我们一行四人去那里做宣传,贴了些传单,也做了些简单的讲解,但是他们的积极性还是不高,但是大家都觉得还是有希望的。招生期第四天,我们又去了那里,上午有一个妇女对我说,我们家的孩子就不准备让他上了,初中毕业就去打工了。我们家的孩子成绩也就这样了,家里的坟头上就没长那蒿子,这是命中注定的。当时,无论我说什么,她就是不让孩子上学。其实这个村里大人的态度大多如此,而小孩子也是没有主见,就算有几个孩子想学,也被家长吼回去了。跑了一整天几乎所有的人都是这样的态度,把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿,不管孩子如何,家长的态度至少应该是支...

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