开展数学教研活动总结(精选29篇)

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开展数学教研活动总结(精选 29 篇)
开展数学教研活动总结 篇 1
本学期,数学教研活动在学校领导的正确领导和带动下,我
坚持教育、教学理论学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教
学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新课程标准,完善和
改进教学方法和手段,为自己的教学打下了坚实的基础。
一、努力提高完善自己,提高业务水平和教学能力、管理能力。
在这一年里,我积极参加业务学习,不断提高自己的业务能
力,为了自己走在工作需要的前面,及早地掌握知识和技术,同
时处处留心生活中的各种资料,不断为自己充电。提高自身的教
学能力。总结自身的不足,并想办法改进完善自己,在学习与积
累的同时,主动向与其他教师谈心得体会、与之交流思想,虚心
请教,经常登陆一些信息技术交流网站,提高自己的教学管理能
力。
充分利用学校先进的教学条件,切实抓好教学工作。认真分
析、处理教材内容,分层次教学,把在课堂教学中培养学生创新
精神和实践能力作为主攻目标,以激发学生学习兴趣为主攻方
向,充分利用课堂这个主阵地,同时与其他教师相互听课,探讨
新教法,不断的完善自身的教学手段,抓好教学工作。
二、加强理论学习,注重课堂实践。
1
1、坚持以《新课程标准》和课改理论为依据,制定个人教研活动
计划。认真学习《新课程标准》,对教材进行分析,加深对教材
的理解,正确把握教学的`特点,并以新课改理念为指导思想,结
合实际精心备课,精心上好每一节课。
2、在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主、合
作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主
平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发
展。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评
课、座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,与同事们交流
讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进
的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。
三、勤于教研,提升素质
1、按时参加数学教研组的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不
断提高自己的理论养和业务素质撰写万字的学习
,为利完各项工作定了理论基础。
2、能积极、主动地参加各种理念培学习,通过学习,切实
转变观念,实了自己的理论基础。
、加强教改与教学研,努力出成果
在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得
,积极撰写得了点滴成果
忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方
了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑教研的开展
2
深入,效果明显问题。在今后的工作中,我将脚踏
地,争取更大的进和提高。
开展数学教研活动总结 篇 2
作为教研组组长,在这为期年的教研工作中,我感觉收获
。在学校工作计划和学校教导处教学教研计划以及永临
学教研工作重点要、教育教研教研计划等的指导下,本
学期的教研工作正式开展。教研工作紧紧围绕“有效教学
一个心,把提高教育教学质量”提高教师业务水平
为工作的重点,通过多渠道多形式地开展教研工作,继续营造一
“严谨、务实、有效”的教研氛围有效开展教师的交流与
合作,做到互相学习,同提高教研水平。现将本学期的工作
以下总结
(一)以课改为心,加强校本培新理念的学习
面对新一的课程改,数学组进行了深入的学习。进行了
次新课程培师们收获颇多。先进的新理念要走进课
堂,教师。教师新课程的实践新课程,实
新课程、实新课程,重要为新课程的开发和研究、创
因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程
识、能力结高的提
(二)实开展教学研究,提高课堂教学
进一加强集体备课活动,并做到校教师开课,同研
讨,不断总结,努力提高课堂教学水平。在本学期,以教师为主
3
摘要:

开展数学教研活动总结(精选29篇)开展数学教研活动总结篇1本学期,数学教研活动在学校领导的正确领导和带动下,我坚持教育、教学理论学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新课程标准,完善和改进教学方法和手段,为自己的教学打下了坚实的基础。一、努力提高完善自己,提高业务水平和教学能力、管理能力。在这一年里,我积极参加业务学习,不断提高自己的业务能力,为了自己走在工作需要的前面,及早地掌握知识和技术,同时处处留心生活中的各种资料,不断为自己充电。提高自身的教学能力。总结自身的不足,并想办法改进完善自己,在学习与积累的同时,主动向与其他教师谈心得体会、与之交流思想,虚心请教,经常登陆一些信息技术交流网站,提高自己的教学管理能力。充分利用学校先进的教学条件,切实抓好教学工作。认真分析、处理教材内容,分层次教学,把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标,以激发学生学习兴趣为主攻方向,充分利用课堂这个主阵地,同时与其他教师相互听课,探讨新教法,不断的完善自身的教学手段,抓好教学工作。二、加强理论学习,注重课堂实践。11、坚持以《新课程标准》和课改理论为依据,制定个人教研活动计划。认真学习《新课程标准》,对教材进行分析,加深对教材的理解,正确把握教学的`特点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课,精心上好每一节课。2、在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。三、勤于教研,提升素质。1、按时参加数学...

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