个人进修学习计划分享(精选32篇)

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个人进修学习计划分享(精选 32 篇)
个人进修学习计划分享 篇 1
这次参加 20xx 年“国培计划”远程培训,是一个很好的机
会。这种学习方式很特别,较以前面言,老师不用再东奔西走,
节省了时间、空间,物力和财力。只需在课余抽时间认真收看和
收听名师名家视频讲座,即开阔了视野,能和同事进行教育教学
的交流,还能够聆听到专家的指点,丰富了教育教学的先进理
念,从而使我很快地提高自身专业水平。 通过这次培训,学到了
许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼
界,下面是我这次培训的几点体会。
一、更新了自己的教学经验
在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽
然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最
重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一
杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,以后我
一定要更加努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,
不断提高自己的教育教学水平。
二、教学技能有新的思考方向
作为一名老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知
识和技能对于数学教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的
知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定教
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学目的,中学数学教材的使用和分析,中学数学教学的设计方法
等等,这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理
论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己
的教学技能和素质得到提高和改善。
三、在以后的教学工作中不断推陈出新
现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教
材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更
深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的`教学工作中可以
根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,
探寻恰当的教学方法,合理地组教学过程。在教学中我还以多
样的评价方式培学生学习的进心,使们获得功的体验,
这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以为一种
价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给建立期望
的同时,通过胜败评比激发他功的机,从而培
养他们的竞争意识和竞争能力。
总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目,我
将结合教学策略,从学生的实际情况,认真钻研符合自己学
生的数学教学法,用新课程提倡的“任务型”教学式,发展
学生的言能力,使得学习过程为学生形成积极情感的
界,提高学生跨文化意识和形成自主学习言的能力。重“教
思”,好教学后,重视学生反馈意见好自我评价
不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为数
学教育一点微薄贡献
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个人进修学习计划分享 篇 2
一、暑假预习高二课程,构建知识框架。向老师教,这知识
学习的特点,要关注哪些方面,考可能重考什么
二、秋季重视课堂学习效率务必抓住这学课程的特点,不能
用老思路硬套。如学得不够,要时和老师交流,解决问
三、入门了,学习顺畅之后,要开始尝试做综试题,为高
好好铺垫
然后,我们来看看自主划。如现在还不了解自主
生的同学,一定要关注一下了,以北京为例,20xx 年北京市清华
录取878 人中,获得过自主生加分录取的学生达 489
人,最高加分达 60 分,高二正是进行自主备战黄金时间。
先,在高二上期巩固了课内学习后,从寒假,同学
们可以看看人教出版社学科"读"补充一些背景知识,一
定不要用竞赛书进行自主生学习,这是不同的体
其次,从高二下学秋季的一年,上几次自主生的
题辅导班,进行自主生通用知识和科学素的训
最后,考前对不同自身的不同情况,进行最后的冲刺。然
保持信轻松即可。
同学们,相信大家好高二划,解好这问题,能为
的高三大的力,向理中的名大学实的一
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摘要:

个人进修学习计划分享(精选32篇)个人进修学习计划分享篇1这次参加20xx年“国培计划”远程培训,是一个很好的机会。这种学习方式很特别,较以前面言,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。只需在课余抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,即开阔了视野,能和同事进行教育教学的交流,还能够聆听到专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我很快地提高自身专业水平。通过这次培训,学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,下面是我这次培训的几点体会。一、更新了自己的教学经验在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,以后我一定要更加努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。二、教学技能有新的思考方向作为一名老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于数学教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定教1学目的,中学数学教材的使用和分析,中学数学教学的设计方法等等,这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。三、在以后的教学工作中不断推陈出新现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的`教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也...

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