创建文明校园演讲稿（通用32篇）
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2024-07-27
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创建文明校园演讲稿（通用 32 篇）
建文明校园演 稿 篇创 讲 1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中
你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。我们讲和谐，那么究竟什么是
和谐呢？它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可
见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望
所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的
途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然
和人两方面说了。自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果
我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的
气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花！唐人
有诗云："山光悦鸟性，潭影空人心。"回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也
以环境优美为亮点，想必为了"借山光以悦人性，假湖水以静心情。"茵茵绿草，莺莺鸟语
让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的
受到美的熏陶，放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的
主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和
谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。首先探讨人文环
境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己
的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉
其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐，岂不易
哉？其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁，
用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生
活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗？
最后，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多
彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸
展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学
会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化
是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进
入灵魂深处，滋润干涸的心灵。和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超
凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的
双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心
情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。
建文明校园演 稿 篇创 讲 2
老师们、同学们：
大家好!我是高一 6班的_。今天我国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校
园。千百年来，在对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精
“ ”神和道德的提升。在物质丰富、技术发达、国富民强的今天，围绕文明 进行的社会实践
时时处处在约束和调整着整个社会个体的不良行为。是的，今天，我们更需要文明。学校
是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我
们校园内还存在一些这样的现象：语言不文明，不尊重他人，与老师顶撞，追逐打闹，随
地乱扔垃圾，破坏公物等，针对这些不文明现象，请允许我提出两点建议：
一、语言文字要文明。文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话
“ ”说： 良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。 文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为
“玉帛。大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句对不
” 起 就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人
“际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说 对不
”起 ，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥
匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏
“ ”话粗话的世界是黑白 的，_“ ”讲文明用语的社会才是 彩色的。注意各种场合使用的礼貌
用语，成为一个彬彬有礼的人。作为省横中的一份子，我们在外代表着学校，应当为学校
”树立起良好的形象，让文明之花开遍校园的角角落落 。
“二、行为举止讲文明。歌德就说过： 一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜
” “子。 所以如果想要让别人尊敬，让自己尊敬，就首先要去尊敬别人。相信我们都知道 不
”敬他人，是自不敬也。 行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心
精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗
殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。我们高中生正处于人生中十分关键的时期，这个时
期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识
的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：
在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是文明的传播者。
让我们传承起礼仪的使命，展示出新世纪学生的精神风貌，让文明礼貌的芳香弥漫遍我们
美丽的校园。
建文明校园演 稿 篇创 讲 3
老师们、同学们
大家好！
我今天演讲的主题是：校园文明礼仪。礼仪无处不在，它能体现一个人的道德修养，
它能增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。没有文明，就没有基本的道德底线。所
以，即使我们有先进的科学、文化和知识，对人、对自己、对社会又有什么用呢？所以，
文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀！
那么，如何才能让学生的文明礼仪渗透到美丽的校园里呢？首先，我们学生要衣着得
体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、仪容、仪态都能
让人一眼就知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，直接关系到一个
班 的荣誉和凝聚力，反映了 个班 的班 格和面貌。校园礼 更重要！我 自级这级 级风仪们应该
觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，乱扔垃圾，大声喧哗，说脏话，上下楼梯。还要爱
护学校的花草树木和一切设施，保持整洁，服从值班师生的管理。当你得到老师和学生的
帮助时，你应该主动真诚地对他们说谢谢！礼仪离不开同学。就像润滑剂，让粗糙的摩擦
消失。如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，让班级更团结，友谊更深
厚。良好的文明礼貌是在日常生活中一点一滴培养出来的，体现在细微之处，关键在于自
我意识。
同学们，一定要以新的姿态，做出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，绝不输给
未来，绝不输给我们美丽的校园。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每个角落，为把我们的学校
建设成一个更加美丽的校园而不懈努力。
我的演讲到此结束。谢谢你。
建文明校园演 稿 篇创 讲 4
老师们、同学们
大家好，我是高二11 班的高永超，今天我演 的 目是《做一个文明的讲题__》
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲
究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的
事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文
明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而
感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我
们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。演讲稿
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子
拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮
车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民
众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷
漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，
不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的
脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔
垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国
在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以
“ ”来礼仪之邦的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的
微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是
撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制
……止 顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己
的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到_x 这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就
是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文
明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
标签： #演讲稿
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创建文明校园演讲稿（通用32篇）建文明校园演稿篇创讲1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢？它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境，创建优...
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