小学教师师德演讲稿（通用30篇）
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2024-07-27
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小学教师师德演讲稿（通用 30 篇）
小学教 德演 稿 篇师师 讲 1
各位领导、各位老师：
我是一名普通的农村小学教师，工作了近 30 个年头，深刻体会到教师工作的平凡和
艰辛：它不仅需要付出劳动和汗水，更要付出心血和真爱。但我更是充满激情，因为我懂
得教师工作的伟大：它传承着人类的文明，承载着孩子的希望和国家的未来。所以在工作
中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。
“陶行知先生曾经说过： 为农民办教育，就要为农民烧心香，让农民的孩子受到最好
”的教育，为他们的未来点燃希望。 30 年来，一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们，
“ ”用坚实的双脚踩出了一条 行知 之路。
“ ”一方黑板，两寸粉笔，三尺讲台，四季风霜，五更不眠，六经勤读。在这条 行知 路
上，我始终默默地驻守着，耕耘着，奉献着。在我和孩子们的世界里，虽然每天都是平凡
……和普通，但也时常给我留下一次次深刻的印记
“ ”有一次，学校举行 写大字 比赛，我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军，每人都得
到一个精致的小本子作为奖励。下午上完体育课，有几个学生慌慌张张地向我汇报：老
师，李娜的小本子不见了!对于孩子们来说，这是多么伤心的事啊。
我赶紧到班里了解情况，大家七嘴八舌地议论着。这时，一位同学悄悄说，我看见小
军上体育课时回班送衣服，他的嫌疑最大。那一刻，我发现小军的脸色很不自然。我对同
“学们说： 大家都别忙着下结论，老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的，说不定
是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找，好吗?”
“大家立即行动起来，一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿，小军大喊一声： 我找
” “到了。 大家一看，小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说： 你们看，老师说的没错
吧?李娜，还不快谢谢小军?”看着小军兴奋的眼神里闪烁着感激，我的心中无比欣慰。一
次善意的谎言，也许会影响孩子的一生啊!
去年元旦，学校要举行联欢会，由我负责整个活动。我是一个包班教师，面对大量的
班务工作，我真有些手忙脚乱，真想暂时放下班级和教学。可是，看着可爱的孩子们，看
着他们一双双求知若渴的眼睛，我，离不开他们。最后，我选择了加班加点。白天，我照
常备课、上课、批改作业，处理班级事务，晚上，再紧张地筹备联欢比赛。
那些天，我真担心会因为自己的疲惫让课堂不再那么精彩，那么吸引学生。可懂事的
孩子们听课时比平时更安静、更认真。联欢比赛结束了，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一
夜。第二天，我拖着疲惫的身躯走进教室，看见讲台上有一个白色的塑料袋，用手一摸，
热热的，打开一看，是俩烤红薯。个子最小的`“王红说： 老师，这是我妈妈烤的红薯，给
”你尝尝。捧着热呼呼的红薯，我的心湿润了。
也许，作为一名农村教师，我没有惊天动地的壮举，也没有令人羡慕的成就，可我用
“自己的爱去温暖孩子们的心，孩子们的情也感动着我。冰心说过： 情在左，爱在右，走
”在生命的两旁，随时播种，随时开花。
我愿心香飘处皆是爱，去温暖每一个幼小的心灵。
小学教 德演 稿 篇师师 讲 2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!
——今天我演讲的题目是 爱的教育。
没有爱就没有教育，教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖国、热爱人民、热爱
教育、热爱学生，让师爱更多流淌在平凡的日子里。师爱是师德的灵魂，高尚的师德又是
教师的灵魂，是教师的根本。它不仅彰显着教师自身的人格魅力，也潜移默化地影响着学
生的成长，帮助他们养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说过，教育就是养成良好的行为习
惯。
“而高尚的师德需要用强烈的责任感来诠释。正如中国台湾作家罗兰所说： 一个成功
”的人必然具备某些条件，其中之一是责任感。 我一直认为，教书育人是一件良心活儿，
不能愧对自己的良心。不管我们的处境怎样，心情如何，只要一走进教室，我们的眼里心
中就只能有学生。因为我们不仅是知识的传授者，更是学生幸福人生的奠基人。
因此，关爱学生是我们的责任。每个人的内心深处都渴望他人的关爱，对学生来说，
最大的渴求莫过于得到老师的关爱。这种关爱，或许是学生上课走神时你的一个提醒的眼
神，或许是学生书本落地时你的一个弯腰的举动，或许是学生生病时你的一句轻轻的问
候，或许是学生失败时你的一句鼓励的话语于是，有一天，当你怀抱一大摞试卷举步维艰
“ ”时，你的学生快步上前，接过试卷，随口一句老师，我来抱;当你下课后刚回到办公
“ ”室，一个学生匆匆跑来，手里拿着你落下的水杯，气喘吁吁地说 老师，你的水杯;教师
“节这天，你一走进教室，学生齐刷刷地起立，异口同声地说： 老师，节日快乐!”这时，
你欣慰地笑了，原来，你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。
为人师表、以身作则，是我们的责任。它体现在平常小事上，举手投足中。见面时的
“ ”一声问候，归还东西的一声 谢谢 ;弯腰捡起地上的废纸，随手关紧滴水的龙头;遵守时
间，信守承诺;勇于
承认错误，并立即弥补，不诿过他人;衣着整洁大方，举止文明得体;乐观积极的生活
态度，认真负责的工作作风这一切都将化作和风细雨，润物无声。
高尚的师德是教师的灵魂，是教师的根本。而精湛的业务能力就是教师的名片，是教
“ ”师的形象。现在咱们一提到百家讲坛这档节目，很自然就会想起厦门大学的易中天教
授，复旦大学的钱文忠教授，北京师范大学的于丹教授，这些优秀的教师，正是凭着渊博
的学识、潇洒的举止、风趣的谈吐，走进了观众的心中，也为自己的人生画卷添上了最绚
丽的一笔!“在今天这个日新月异、高速发展的社会，作为一名中职教师，更应树立终身学
”习的思想。不仅要学习专业知识，还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活
生生的个体，不同的学生也许需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。
“ ” “ ”各位老师， 学高为师，身正为范是我们的人生境界， 铸师魂，强师能，育新人 是
我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事
业心、责任心，真正走进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽
“的人生。最后，我想借用一句人生格言来祝福在座的各位老师，那就是 阳光工作，阳光
”生活!
谢谢大家!
小学教 德演 稿 篇师师 讲 3
秋风送爽，在这收获的季节，我们满座与此。首先，我们满怀真诚向普天之下的教
“师，道一声：节日欢乐!”
“ ”有这样一首小诗：当你把爱洒向绿地，一个个 小精灵扑向你，一颗颗童心恋着你，
最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美
丽，祖国的明天变得更加美丽，还有你也变得更加美丽!
是啊!就像爱碧水蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的晃动，我深深地爱着我的生命，我
——的梦想 幼儿教育!只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。
然而，回想，这一年多走过的路，我发现自我在用无限热情，无限期望，无限爱追逐梦想
……的过程中，经历了许多，更收获了很多、很多
“记得刚来幼儿园工作时，一位朋友以往告诉我： 你会在孩子的吵闹中度过每一天，
”最终，你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。 一个初出茅庐的丫头，就这样带着这份
困惑与迷惘开始了自我的工作。
“ ” “的确，幼儿园教师不仅仅要负责 传道、授业、解惑，还要负责他们的 吃、喝、
”拉、撒，保教任务相当的繁重!如果，不是坚持的态度和一颗炙热的爱心是不行的：有多
少次、不厌其烦的教导指正，循循善诱;有所少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身
上、大小便在身上的孩子换洗干净;……还有多少次，伴着星星灯亲人来接
“ ” “可是，当孩子喊我一声教师好 时，当我擦窗户，汗流浃背，孩子说： 教师辛苦
了!”
“当我不细心磕手时，孩子说： 我给你吹吹!”那原先的辛苦已经不足为道了!记得有
“次，一个并非节日的早晨，我们班的周朋禾小朋友入园时拿着几支鲜花，一进门说： 苗
”教师，送给你的。 我很惊奇呀!“ ”“朋禾，今日不是什么节日啊，干嘛要送教师鲜花呀教
师，你身体不舒服，还要带我们做游戏，我听妈妈说，送鲜花能让人高兴，高兴了身体就
会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛，我还能说什么呢只好任泪水夺眶而出。那支鲜花尽
管早已凋谢，但在我心中始终艳丽如初。
当然这样的关心，这样的爱护，不仅仅如此!当所有人把幼儿教师的爱，全部放入孩
子身上的时候，我却想到了还有一向与我并肩作战的同事们、朋友们，我们同住一个屋檐
下，既是同事也是朋友，虽然没有共同血缘的联络，却用真情与真爱，走到一齐为这份工
作努力着!当我生病的时候，有一句句暖人的话语问候我。当我难过时，有人拍拍肩膀安
……慰我。当我疲惫时，是同事把被子搭在我身上温暖我、激励我 这样的关心，有更多、
更多!
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小学教师师德演讲稿（通用30篇）小学教德演稿篇师师讲1 各位领导、各位老师： 我是一名普通的农村小学教师，工作了近30个年头，深刻体会到教师工作的平凡和艰辛：它不仅需要付出劳动和汗水，更要付出心血和真爱。但我更是充满激情，因为我懂得教师工作的伟大：它传承着人类的文明，承载着孩子的希望和国家的未来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。 “陶行知先生曾经说过：为农民办教育，就要为农民烧心香，让农民的孩子受到最好”的教育，为他们的未来点燃希望。30年来，一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们，“”用坚实的双脚踩出了一条行知之路。 “”一方黑板，两寸粉笔，三尺讲台，四季风霜，...
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