20xx年小学德育工作个人总结范文(精选28篇)

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20xx 年小学德育工作个人总结范文(精选 28 篇)
20xx 年小学德育工作个人总结范文 篇 1
本学年,我校在教育局的关怀下,在学校领导的带领下,认
真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,
确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工
作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效
性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先
导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育
于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持
求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务
取得了良好的效果,现把德育工作总结如下:
一、加强理论学习和德育实践研究。
组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生
心理健康的关注和教育。
二、开展多种形式的主题教育活动。
1、爱国主义教育。本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲
话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意
识。
2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教
育活动,如黑板报,专题广播等,学生受到良好的教育。
1
3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣
传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良
好的环保意识。
4、文明礼仪教育。本学年,我校继续加强了学生常规教育,特别
是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规
范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评
比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,
帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
5、开展了“学”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主
题活动,培养了孩热心助人、感恩人、热爱国、热爱生活
的精
实加强家校系。
为真正提高家校系质,本学年制定了家学校种制定
开展活动,对班主任和其他任课师提出一定的要求,使
校、家紧密构建立体的教育网络
、加强德育队伍建设
1、利用教师政治学习等教师明确人人是教育工作、个
有责参与德育工作,树立“德育”,强德育力量
2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会,通过交流
补短,提高了班级水平
学年的德育工作中,成效有也不足。我会努力
取在以的工作中取教经验不断
2
20xx 年小学德育工作个人总结范文 篇 2
不觉,一个学期就了。在个学期里,我继续
0917班的班主任。虽然在一开做好了充足的心理准备
过,在实际的工作中,困难还出了我的意然而,在
行,反而给了我良多的思和收。现在我对我日常的德
育工作总结如下:
一、真心和学生交朋友,做学生的良师益友
诚所至金石为开。那么得学生的任,教师
应该平易近人,努力和学生做朋友。如果学生在生活上困难,我
在精上支有时号召全班学帮助他;如果学生
在心理上有问题,我会直接开导或者通过其他同学帮助他;
果学生考试不,我会及时鼓励他;有时我在课余时间,和学生
人生、梦想一个学,我成为了学生真正的朋友们开
心地学习,实做人,朋友们身边默默
候着不觉寂寞、自辛苦将心比心,教师好、真
学生交往,学生开心扉与我们交往这样就不会出现
题学生了。
二、用耐教育学生,学生荣辱与共
学生的可塑性强,反复性强,以教师必须有足够心,
在教育学生的没有捷径可走。手机问题是校大问
题,在当今科技时代,学生几乎都拥有学生却不会合理
利用学生都用机上网聊天看*交朋友..那么
何解决这呢?心教育们,是解决这题的一好
3
摘要:

20xx年小学德育工作个人总结范文(精选28篇)20xx年小学德育工作个人总结范文篇1本学年,我校在教育局的关怀下,在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作总结如下:一、加强理论学习和德育实践研究。组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。二、开展多种形式的主题教育活动。1、爱国主义教育。本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如黑板报,专题广播等,学生受到良好的教育。13、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。4、文明礼仪教育。本学年,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。5、开展了“学”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动,培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。三、切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量,本学年制定了家长学校各种制定并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社...

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