家长对优秀学生评语(通用32篇)

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家长对优秀学生评语(通用 32 篇)
家长对优秀学生评语 篇 1
1.石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班
级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了在学
习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴
趣的'事,使业余时间变得丰富多彩家长希望你保持好的阅读习
惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养
2.魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高
兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩
3.杨,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加学校组
织的各种活动。她还参加了几个课外活动,也都能认真的完成。
但是她也有不少的不足之处,考试时本来会做的题由于不认真审
题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。
4.李,学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回
家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学
期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏
步,我们也一直在努力提高李写作能力,例如让多阅读作文书,
每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好
的建议,谢谢!
5.赵 XX 同学本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先
日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低,缺点
1
是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那他的
傲情绪出来了,粗心马虎笔轻率,这大大影响
,学习不够扎实;阅读方面,他时的阅读很大,就是真在用
在写作上不够理,文章内容乏层次,没有中心思想,如
?是我们作为家长的事。对于来,希望小赵踏的学
习,找到好的学习办法尤其端正学习态度,改掉写字潦草
毛病,做一个德智体全展的阳光,也希望作为家长的我
们,好小赵同学的益友引导他正,做一个有
用的,希望老师监督我们!
6.学习度端正认真,能主动时完成各项作业,但有个不认真
题的习惯,由是阅读文不仔细,导致答问题出差,也是
的主要原由。还有就是粗心大意,希望后改掉这些习惯,
积极参加学校组织的各项活动德智体美全,健康快乐的成
长!
7.老师心地希望你不丰富充实自己,掌握过硬的知识和本
,信心百倍天的挑战!
8.你的你。我为你的进步彩,我为你的
祝福。努力进取,展,你会更优秀。
9.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。
努力奋斗,你的生一十分精彩!
10.和笔墨纸砚与琴棋为你能够展,
以我信,你一光辉灿烂天!
2
11.你是一个很有力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。
老师信:天的你会更加优秀!
12.同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究
精神心你的都在为你祝福,为你彩!
13.你很优秀,但是,一个人无论有多大的学始终都不能
足,为知识是无穷的,学习是没有止境的。
14.你努力了,你就有了进步;你出了,也就有了收获你在
学习中不进步,你在成长中不断充实自己,声笑永远
伴随彩的生。
15.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明勤奋,喜欢你的诚实
。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自
己也会的生。
家长对优秀学生评语 篇 2
1你真棒!字真漂亮!妈妈为你感傲!
2有了很大的进步油!妈妈等着你更大的成功!
3日记要记录有你心动感的难忘亲身经历耳闻的真
事,妈妈观察的你一会写出很的日记来。我期
着!
4你的进步你的努力是的,妈妈信你会做的更好。
5好极了!尽管有点小错,但你已经进步了
6、漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了
7、做得很好设法一下你的书法怎么样?
3
摘要:

家长对优秀学生评语(通用32篇)家长对优秀学生评语篇11.石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的'事,使业余时间变得丰富多彩家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养2.魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩3.杨,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动,也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处,考试时本来会做的题由于不认真审题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。4.李,学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李写作能力,例如让多阅读作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!5.赵XX同学本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低,缺点1是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那他的骄傲情绪就冒出来了,粗心马虎下笔轻率,这样大大影响了发挥,学习不够扎实;阅读方面,他平时的阅读量很大,就是真在用在写作上不够理想,文章内容缺乏层次,没有中心思想,如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来,希望小赵踏实的学习,找到好的学习办法,尤其端正学习态度,改掉写字潦草的坏毛病,做一个德智体全面发展的阳光少年,也希望作为家长的我们,当好小赵同学的良师益友,引导他正确的人生观,做一个有用的社会人,希望老师监督我们!6.学习太度端正认真,能主动按时完成各项作业,但有个不认真申题的坏习...

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