五四活动总结(精选11篇)
五四活动总结(精选11篇)五四活动总结篇1在20xx年“五四”期间,南山中学团委开展系列活动,纪念五四运动八十七周年,积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的精神,不断加强学校团组织的凝聚力、创造力,充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性,激励全校团员、青年学生爱南山、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩,取得了较好的效果。一、开展五四评优及表彰活动。为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部,彭宇等学生被评为学校十佳共青团员,高20xx级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团干部,文静等224名学生被评为优秀共青团员。4月29日下午,校团委在学校学术厅举行20xx年“五四”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生代1表向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的情怀。校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化“设计成长历程,承担成长责任”活动,引导广大团员、青年学生自觉参与学校...

