20xx小学科学教师工作总结范文(通用22篇)

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20xx 小学科学教师工作总结范文(通用 22 篇)
20xx 小学科学教师工作总结范文 篇 1
刘桂兰
本学年,我担任六年级一班、二班、三班和四班的科学教学
工作,紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,现将本学期的工
作总结如下:
一、 以严谨的态度对待自己的工作
教育教学工作肩负着很大的责任,工作中我始终以勤恳、踏
实的态度来对待我的工作,严格遵守《中小学教师职业道德规
范》要求,落实教育局、学校工作部署,以求实效为教学工作的
基本原则,认真落实课程计划,落实教学常规,培养学生的科学
创新精神,努力推进学生的科学素质教育,使所任班级教学质量
有了很大提高。
二、 不断学习是提高工作质量的根本
要保证科学课程的顺利开展,以新课程的理念指导实践,我
非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关科学课程改革的文
章,学习教科研专著,认真听科学教学讲座,积极参加校本培训。通
过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感
悟也一步步加深。除了学习理论文章外,我还利用网络和书籍学
习科学文化知识,虚心向同事们学习,积极参与教研组的听课、
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评课、观摩研讨活动,不断吸收新鲜血液,使自己的课堂教学能
够适应素质教育的要求。
三、 落实教学常规,扎实开展教学工作
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育
教学
规律,充分运用学校现有的教育教学资源,积极落实教学常
规。平时认真研究教材,参阅各种资料,力求深入理解教材,准
确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训,注重
课堂教学效果。针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、
教学为主线,注重讲练结立足学校现有条件,,能实验
实验,不能做就由老演示动学生,课下自己创造条件完
科学实验。在作业改上,认真时,时了解学生的学习
,以便导中做到有的放矢
四、在研究和反思
反思能不断进。在课堂教学中,发挥学生的自主
学生参与,学生在活动中把感受到的、观察到的、想象
的用自己的归纳来,然后作、讨论在教师的
下,作出正确的断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课
好课,也要布置学生按每节课的要求,好课
。改教师讲、学生听,死记硬背的教学手段学生在观
实验中秘密获取新知识。在课堂教学中,教师要关注学生
在参与过程中所现的质精神,从无疑到学生
2
题走进课堂,问题走出课堂,时常探究。要课堂教学中生
问题推动课堂教学过程,学生参与过程为主
回顾一学期的教学工作,深感一份耕耘。新的学习
还在待我们去完成,总结过去让我更是满怀相信迎接明天
新的工作。
篇三:上学期四年级科学教学工作总结
转眼间,一学期即将过。一学期中,付出汗水后
喜悦,也有难失败苦涩的点希望
过一学期教学工作总结,记录工作中的,以作为
科研、学者型”教师迈出坚实的一步。现总结如下:
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极学生亲身
探究为主的学习活动,培养们的好心和探究们对
科学本质的理解,使们学探究解决问题策略,为们终
的学习和生活好基
科学课程要全面体学生。这意味着要每个学生提供公
的学习机会和有效的指导。同时充分考虑到学生在性别
资、好、生活环境、文化背景民族地区等存在的差异,在
课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性
二、措施
1、认新课程改革的目标从思想上重视课程改革目标的能动
全面贯彻党的教育针,全面推进素质教育。使学生
体主精神、热爱社会形成正确的世界
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摘要:

20xx小学科学教师工作总结范文(通用22篇)20xx小学科学教师工作总结范文篇1刘桂兰本学年,我担任六年级一班、二班、三班和四班的科学教学工作,紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,现将本学期的工作总结如下:一、以严谨的态度对待自己的工作教育教学工作肩负着很大的责任,工作中我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以求实效为教学工作的基本原则,认真落实课程计划,落实教学常规,培养学生的科学创新精神,努力推进学生的科学素质教育,使所任班级教学质量有了很大提高。二、不断学习是提高工作质量的根本要保证科学课程的顺利开展,以新课程的理念指导实践,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关科学课程改革的文章,学习教科研专著,认真听科学教学讲座,积极参加校本培训。通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也一步步加深。除了学习理论文章外,我还利用网络和书籍学习科学文化知识,虚心向同事们学习,积极参与教研组的听课、1评课、观摩研讨活动,不断吸收新鲜血液,使自己的课堂教学能够适应素质教育的要求。三、落实教学常规,扎实开展教学工作在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,积极落实教学常规。平时认真研究教材,参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训,注重课堂教学效果。针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。立足学校现有条件,,能做实验就做实验,不能做就由老师演示,发动学生,课下自己创造条件完成科学实验。在作业批改上,认真及时,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。四、在研究和反思中前进反思中才能不断前进。在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观...

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