举行教研主题活动的总结(通用32篇)17

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举行教研主题活动的总结(通用 32 篇)
举行教研主题活动的总结 篇 1
为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育,并且喜欢上这门
学科,激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此,才能引
导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和
打下良好的基础。
岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。在这一学期中,我担
任三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我
带来的快乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这
一学期中的美术教研活动总结如下:
一、贯彻落实教学计划
本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教
育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》
要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保
量地完成教育教学工作。
二、注重美术教学过程
在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循
美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制
定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上认真上好每一节课,
把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到一定的基
础知识,掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高
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审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒
体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,
我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式
都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。此
外,将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了
知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活
中领悟到了美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面
向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精和审美能力;
促进学生全人的形成,促进他们全面发展定了良好的基
础。此,我选择了基础的有利学生发展的美术知识和能,
过程和方成课程的基本内容,收到了良好的效果
三、导学生精心绘画
在美术指导方面我精心细,一。学期中,我乐意
接受学校的美术导任牺牲自己的休息时间导学生绘画
总之,在这一学期的教学工作中,通过实的工作,不
力,培养了学生美术的兴趣与好;训练了学生的美术现方
和技能。
举行教研主题活动的总结 篇 2
本学期,我校坚持以校为本的教研形式,以课程实
程中教师所各种具体问题为对象充分发挥学校、教和教
专业的作用,把常教学工作与教学研究融为一体,在重
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个人学习和思的同时,特强调教师集体教研的作用,
强调教之间的专业调与作,互相学习,持,
同分享经验。学校为教之间信息交流,经验分
讨论供平台导科学精和实事求是的态度,营造求真、
实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教
力之下,我校的校本教研工作取得显著
展校本教研活动,其的是为了提高全校教理论水平
综合素质,促进专业及教育观念的转,激发教
的学习情和与研的兴趣,强教师驾驭的能力和
教育理论的意识,使教能充分用现化教育手段进行教
育教学活动,实现教师角色的转和课堂教学的化。为了
这个的,我校制定了一系的校本教研计划方,并由专
学校教的教研指导和管理监督。以下为我校教科研
工作总结。
一、理论学习
校本教研是教自身发展内必然要求和途径之一,教
接的受益者,教积极主动的个化教研就来源于校本教
研,教要学习前沿教育理论,掌握媒体技术助教学,注重
学科整合,教个人要积极投身到校本教研之中,只有这,才
能提高自身的教研水平。我校把组织师进业务理论学习的工
首位,制定方题,改进教学方采取多样
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摘要:

举行教研主题活动的总结(通用32篇)举行教研主题活动的总结篇1为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。在这一学期中,我担任三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中的美术教研活动总结如下:一、贯彻落实教学计划本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。二、注重美术教学过程在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上认真上好每一节课,把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高1审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。此外,将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力;为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定了良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,收到了良好的效果。三、辅导学生精心绘画在...

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