学生会新一届招新工作总结(精选12篇)

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学生会新一届招新工作总结(精选 12 篇)
学生会新一届招新工作总结 篇 1
一. 招新计划及比例
A. 初试:
第一志愿 26 人,第二志愿 9 人,应到 35 人,实到 33 人。其
中非艺术生占 22 人,录取进入复试 11 人;艺术生占 11 人,录取
进入复试 8 人。进入复试的 19 人中,女生 11 人,男生 8 人。
B. 复试:
参加复试的一共有 19 人,录取了 14 人,其中艺术生 5 人,
非艺生 9 人。
二. 面试考查方式及录取原则
A. 初试:
对每一位参加面试的新生从外貌形象,语言表达,心理素质
三个方面进行打分,并写出评语及印象。因为本部门要经常与信
息委员沟通合作,所以比较重视新生的口才及反应速度。另外,
踏实肯干也是一项重要考查标准之一。面试结束后集体评分并决
定录取进入复试的名单。
B. 复试:
复试设计了三个环节:集体做活动策划,分组讨论策划,信
息委员会议情景模拟。在这三个环节中,我们主要注意观察新生
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的组织能力,团结协作能力还有与人交往沟通的能力。复试结束
后集体决定录取名单。
三. 招新问题设置以及侧重点
招新面试题目主要有以下几个方面:
A.初试:
1. 自我介绍。考查新生的口头表达能力和心理素质。
2. 自己的优缺点点评。考查新生的自我认识和自信程度。
3. 信息部职能解释。考查新生是否了解信息部以及是否会主动了
解相关信息。
4. 学生干部工作经验介绍。考查新生解决实际工作问题的能力和
诚信度。根据报名表的工作经验填写来设置问题,比较有针对
性。
5. 学习与工作关系的处理。考查新生合理分配时间的能力。
6. 对部里成员关系的处理。包括对部长或者部员有不满意时应如
何处理。
7. 与信息委员关系的处理。包括怎么解决一些比较棘手的突发事
件。
8. 收集信息的能力以及收集信息的渠道。包括对周围细微事情的
关注程度,细心程度。
9. 设置一些情景模拟。考查新生面对突发事件的应变能力和口头
表达能力。
B.复试:
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1. 引导他们做一个活动策划,看他们在集体做策划时的表现,考
察他们的想法和主动性。
2. 策划之后,每组选一名同学作为代表,将本组的策划观点。
考察同学的团体合作能力和谦让态度。看他们是否能选出合
的,口才的人来代表。
3. 信息委员会议情景模拟,他们制造会议中能出现的状况
根据他们策划中的漏洞提一些问题,考查新生的解决实际问题的
能力,应变能力以及口才。
4. 游戏环节,考查他们是否肯为了集体利益做出点牺牲,以及是
否有组织者的出现。
5. 他们写出在今天复试中认识的人的名,看他们记住了几个
人,考查他们在时收集信息的能力。
. 面试优点总结
A. 初试:
1. 准比较分,问题设置比较合理。
2. 部员之间配合融洽,面试进行的紧张大家配合比较
有出现同时发问的现象。
3. 面试气氛把握的比较有分过于紧张,也没过于宽松
4. 主动到等待教室以及其他部门引二志愿新生,避免了人才
B. 复试:
1. 复试气氛把握得很好其是后的游戏环节,新生在放松
的同时对我们部门。有了更深刻的了解。
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摘要:

学生会新一届招新工作总结(精选12篇)学生会新一届招新工作总结篇1一.招新计划及比例A.初试:第一志愿26人,第二志愿9人,应到35人,实到33人。其中非艺术生占22人,录取进入复试11人;艺术生占11人,录取进入复试8人。进入复试的19人中,女生11人,男生8人。B.复试:参加复试的一共有19人,录取了14人,其中艺术生5人,非艺生9人。二.面试考查方式及录取原则A.初试:对每一位参加面试的新生从外貌形象,语言表达,心理素质三个方面进行打分,并写出评语及印象。因为本部门要经常与信息委员沟通合作,所以比较重视新生的口才及反应速度。另外,踏实肯干也是一项重要考查标准之一。面试结束后集体评分并决定录取进入复试的名单。B.复试:复试设计了三个环节:集体做活动策划,分组讨论策划,信息委员会议情景模拟。在这三个环节中,我们主要注意观察新生1的组织能力,团结协作能力还有与人交往沟通的能力。复试结束后集体决定录取名单。三.招新问题设置以及侧重点招新面试题目主要有以下几个方面:A.初试:1.自我介绍。考查新生的口头表达能力和心理素质。2.自己的优缺点点评。考查新生的自我认识和自信程度。3.信息部职能解释。考查新生是否了解信息部以及是否会主动了解相关信息。4.学生干部工作经验介绍。考查新生解决实际工作问题的能力和诚信度。根据报名表的工作经验填写来设置问题,比较有针对性。5.学习与工作关系的处理。考查新生合理分配时间的能力。6.对部里成员关系的处理。包括对部长或者部员有不满意时应如何处理。7.与信息委员关系的处理。包括怎么解决一些比较棘手的突发事件。8.收集信息的能力以及收集信息的渠道。包括对周围细微事情的关注程度,细心程度。9.设置一些情景模拟。考查新生面对突发事件的应变能力和口头表达能力。B.复试:21.引导他们做一个活动策划,看他们在集体做策划时的表现,考察他们的想法和主动性。2.策划之...

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