期末考试努力奋斗演讲稿范文(精选4篇)

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期末考试努力奋斗演讲稿范文(精选 4 篇)
期末考试努力奋斗演讲稿范文 篇 1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我校近期在全体师生中践行建设“讲规则、有
秩序”的校园理念,很多同学的一言一行已经悄然发生改
变,“右行”教育深入人心,同学们在课堂、自习上的表现也更
加专注,更加高效。因为我们都知道,要想取得优异的成绩,要
想考入理想的大学,就必须要有一个良好的校园环境、学习氛
围。张校长曾明确指出:“讲规则是实现有秩序的基本途径和根
本保障,有秩序是讲规则的正向目标和最终目的。”我们只有实
现了“讲规则、有秩序”,才可能实现法治校园、平安校园、文
明校园、和谐校园的愿景和目标,这也是学校实施“三年内涵发
展提升计划”的应有之义。
“讲规则、有秩序”是我们的常规,抓好常规工作是保证教
学质量、提升学习成绩的重要保证。对于同学们来说,在学习过
程中也要“讲规则、有秩序”。就要期末考试了,有一些同学学
习目标不明确,怕苦怕累,不思进取,自我约束能力差,不仅影
响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习
任务,请问这些同学,你们是不是把自己需要遵守的规则、秩序
抛诸脑后?期末考试是对同学们这一个学期以来学习情况的检验
与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期
1
末考试可以反思学习过程,发现学习中存在的问题,研究学习方
法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生
共同进步的目的。同学们,期末考试临近,时间对于我们来说非
常紧迫,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几公式
单词!时间可以是你的同盟者,也可以是你的人,这完
全取于你,取于你的目标、你的心,以你是有效利用
利用的时间。有人说一个分钟”计时间的人,
一个时”计时间的人,时间多出 59 倍利用好能
利用分钟来基础相薄弱的同学可以抓基查漏
补缺到复习到位,消化到位,进而自己要听懂,更要
,要会做,更要得规范。
高三的同学们,我校近年高考连创佳绩,而你们承载了全校
明年高考有更大突破望。学校的变,你们已经自己
的目标,你们已然明确,现在的你们需要的就是用百倍的努力
奋斗,用辛劳汗水去浇灌。我知道,你们也会感疲惫
心都是如但没法,你们必须坚持。现在,正是你们的
趁着别人也疲惫,想要喘息,你们已经前追赶
了一步,你们的分钟,都要追赶,你们的分气力,
都要向考!相信有了老师们的陪伴和家长们的
加上同学们自己不追求,最后的辉煌将属于你们!
的同学们,老师们对你们的期望更高,你们的担子也就
更重,现在的你们正在高中三年长途中的关键阶段,因为高
是高中启下的一年,高就是高三!高是学生成绩
2
分水岭,学生的成绩往往形两极分化:行则扶摇直上,不
行则愈下。成绩差的同学往往偏科严重,其是学和
更是大多同学头疼的对,在这一年你们必须完成
变:一,思变,高中开始,学生的思维开始从
形象抽象主转变,到了高种转变要
基本完成;第二,学习方变,到了高,你们的学习自觉
必须增强取知一方面从教师那里接受种接受也应
于以被动接受是在经过自己思考、理的基
接受一方通过自学主动获取知。你们能否顺利实现这
变,是你们的成绩能否突破关键
高一的同学们,你们已经很好的.适应了高中生节奏
至今,你们的学习状态、就秩序、两休纪律及卫都有
了明的改,都能好的达到学校的要。高一是高中三年学
习中的一年,望你们在这一年的学习中要有计划,恰当
学习任务,使学习有秩序进行。有了计划可以把自己
的学习理好,到一时期对计划检总结一自己的学习,
看看什么缺点,发克服缺点使学习不
步。也望你们在学习中全发展,不偏科,同时,你们要在全
发展的基培养自己的优势科目。各的学习是一个整体,
有一科给自己,自己就对这一科慢慢产厌倦
使这一的成绩越拉越大,进而自己在学习过程中很
力,影响自己整个高中学习的发展。更望你们的学习要注重效
。学习讲究很多技巧、方法,与其效率低下学习一个上,不
如有效率地学习一个时,在学习过程中你们要多问,多思考,
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摘要:

期末考试努力奋斗演讲稿范文(精选4篇)期末考试努力奋斗演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!我校近期在全体师生中践行建设“讲规则、有秩序”的校园理念,很多同学的一言一行已经悄然发生改变,“右行”教育深入人心,同学们在课堂、自习上的表现也更加专注,更加高效。因为我们都知道,要想取得优异的成绩,要想考入理想的大学,就必须要有一个良好的校园环境、学习氛围。张校长曾明确指出:“讲规则是实现有秩序的基本途径和根本保障,有秩序是讲规则的正向目标和最终目的。”我们只有实现了“讲规则、有秩序”,才可能实现法治校园、平安校园、文明校园、和谐校园的愿景和目标,这也是学校实施“三年内涵发展提升计划”的应有之义。“讲规则、有秩序”是我们的常规,抓好常规工作是保证教学质量、提升学习成绩的重要保证。对于同学们来说,在学习过程中也要“讲规则、有秩序”。就要期末考试了,有一些同学学习目标不明确,怕苦怕累,不思进取,自我约束能力差,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习任务,请问这些同学,你们是不是把自己需要遵守的规则、秩序抛诸脑后?期末考试是对同学们这一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期1末考试可以反思学习过程,发现学习中存在的问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。同学们,期末考试临近,时间对于我们来说非常紧迫,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个单词!时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间会多出59倍!利用好能够利用的每一分钟,原来基础相对薄弱的同学可以狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位...

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