三年级习作批改评语（精选7篇）

三年级习作批改评语（精选7篇）三年级习作批改评语篇11.在写作的过程中能表达自己的思想感情，先不管感情的深浅，真挚……2.字迹也要端正，这和第一条一样是基础……3.学会简单的修辞，会描写景色什么的……4.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。5.开头简明扼要6.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。7.文章开头引人入胜，吸引读者…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。8.文章语言生动丰富，可读性强。9.开头出手不凡，吸引读者10.开头打动人心，具有真情实感。11.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。12.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望13.以饱满的激情，描写了……14.重点突出，详略得当，内容具体。15.比喻贴切，用词生动。1三年级习作批改评语篇21.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。2.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。3.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。4.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。5.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。6.充分运用动静结合的.写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。7.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。8.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。9.文章的...