小学五年级德育工作总结(通用5篇)

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小学五年级德育工作总结(通用 5 篇)
小学五年级德育工作总结 篇 1
一个人良好的行为习惯,优秀的品质将会影响她的一生。针
对五年级学生的身心特点,在领导的协助下,我们制定了德育工
作实施方案。现将活动情况总结如下:
一、充分利用教材
新教材是一本活生生的教科书,内容编排贴近学生生活,很
容易引起学生的共鸣。有一个单元就是教育学生要具有优秀的品
质。一课,给我们师生留下了深刻的印象:文中的库伯因为一时
经不住诱惑想把丹尼斯的十美元占为己有,转而又后悔起来,而
丹尼斯的爸爸先是告诉同学们我们班没有小偷,只有一个犯错的
孩子,然后给每个孩子发了一个装有小太阳的信封,如果拿了,
就把十美元放进去,小太阳自己保存。如果没拿就把信封封好,
第二天交给丹尼斯。担惊受怕的库伯终于有了改错的机会,后来
也成了一名优秀的警察。通过分析库伯的心里活动描写,联系生
活实际说说自己,大家都受到了深刻的教育。后来,我们五年级
有几个班也出现过一些丢东西的现象,运用此篇课文方法都获得
了成功,纯真的孩子不约而同的为勇于认错的孩子鼓掌。
本单元的主人公诚实守信勤劳淳朴的优秀品质令师生赞叹不
已,课外我们还鼓励学生阅读了大量的有关文章,真实感受一个
人优秀的品质对自己的一生有多么重要。
1
二、开展有关活动
1、德育小故事演讲比赛
配合学校这一活动,我们各班早早就开始准备,召集大家把
搜集到的德育小故事整理出来,联系自己的实际现写成演讲
稿召大家都一个品德高尚的人。各班同学经过赛。
赛。名优秀者参加学校比赛。在活动中学生不受到
了教育。我班选手还在我的领下到其他班中进行演讲,受到学
生的大
2升旗仪式
为了发我级的资源,大家建议升旗仪式
以“德育——诚信为主参加比赛的选手精彩
得了校师生的赞
3、元演出
针对每个孩子都喜欢听故事的特点,学生在娱乐的同时受
到良好的教育,我级教师演德育故事会——的心。
、在写作中升华
常让学生反思自己的行为,是一很好的教育方。在学
一课,大家都被林海燕巨款面前毫无贪念。诚实守信的品质
高声叫好。我们就组织写了一篇有关自己诚信的事情。后来的
中,我还引导学生写我我班,我学校。在反思规范
己的行为,在写作中增强自我教育能力
想起我班学生写纸条骂人的同学,上面我是
好人,三”。我温和的对说:“你把没写的写
2
去。”他不好意思的说不写。我就对说:“骂人很不文
不写说明你意识到不对了,对吗?”他点点。我接着说:
很多学生人成了一种坏习惯,长期下去,就永难挽回去把
事情写写吧!”第二天,我到的是一篇情真意切日记
写得尤其认真,说很感动师的法,人。
班里还一些同学爱打架拉帮一时动,有威胁
学要钱等等不良习惯,要我们师用足够心。心。
去教育们。
德育是一重要的工作,要定不长期开展下去。
师的要不分时,不分合,时用自己的智慧去教育学生。
小学五年级德育工作总结 篇 2
本学,我校按照上布置的各工作以及学校的计划
以“议精神指南想,实事是,积极
探索德育新方法、新途径。工作中以抓班主任队伍建设努力提
班主的工作能力和责任心为工作中心,学生日常行为规范
和道觉悟提高为工作心。以“责任德育为工作
教书育人、服务育人、理育人、活动育人,开
我校德育工作的新局面。现将我校本学德育工作总结如下:
一、抓管理,提高管水平
进行学校德育理,要有一个健全组织。我们建立
了校、、班网络明确德育理的职责长牵
,主德育的、大队辅品教师班主任组成德
3
摘要:

小学五年级德育工作总结(通用5篇)小学五年级德育工作总结篇1一个人良好的行为习惯,优秀的品质将会影响她的一生。针对五年级学生的身心特点,在领导的协助下,我们制定了德育工作实施方案。现将活动情况总结如下:一、充分利用教材新教材是一本活生生的教科书,内容编排贴近学生生活,很容易引起学生的共鸣。有一个单元就是教育学生要具有优秀的品质。一课,给我们师生留下了深刻的印象:文中的库伯因为一时经不住诱惑想把丹尼斯的十美元占为己有,转而又后悔起来,而丹尼斯的爸爸先是告诉同学们我们班没有小偷,只有一个犯错的孩子,然后给每个孩子发了一个装有小太阳的信封,如果拿了,就把十美元放进去,小太阳自己保存。如果没拿就把信封封好,第二天交给丹尼斯。担惊受怕的库伯终于有了改错的机会,后来也成了一名优秀的警察。通过分析库伯的心里活动描写,联系生活实际说说自己,大家都受到了深刻的教育。后来,我们五年级有几个班也出现过一些丢东西的现象,运用此篇课文方法都获得了成功,纯真的孩子不约而同的为勇于认错的孩子鼓掌。本单元的主人公诚实守信勤劳淳朴的优秀品质令师生赞叹不已,课外我们还鼓励学生阅读了大量的有关文章,真实感受一个人优秀的品质对自己的一生有多么重要。1二、开展有关活动1、德育小故事演讲比赛配合学校这一活动,我们各班早早就开始准备,召集大家把搜集到的德育小故事整理出来,并联系自己的实际表现写成演讲稿,号召大家都做一个品德高尚的人。各班同学经过初赛。决赛。选出两名优秀者参加学校比赛。在活动中学生不知不觉受到了教育。我班选手还在我的带领下到其他班中进行演讲,受到学生的大力赞扬。2、升旗仪式为了发挥我级的资源优势,大家建议五六班升旗仪式就以“德育——诚信”为主题。曾经参加比赛的两名选手精彩的表现博得了全校师生的赞誉。3、元旦文艺演出针对每个孩子都喜欢听故事的特点,让学生在娱乐的同时受到良好的教育,我级教师决定表演德育故事会...

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