2025年小学二年级下学期班主任工作计划(精选15篇)

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2025 年小学二年级下学期班主任工作计划(精选 15 篇)
20xx 年小学二年级下学期班主任工作计划 篇 1
一、指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先
队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣
的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学
生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养
的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的小集
体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新
人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
本班现共有学生 41 人,其中男生 18 人,女生 23 人。少先队
员 18 人,寄宿生 29 人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进
心和集体荣誉感。大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有
待进一步地加强。但有少部分同学自制能力差,时常不能控制自
己,上课时爱随便说话或者做小动作,不能认真倾听同学的发言
等等,很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
以“雅行教育”为契机,培养学生良好的行为规范,初步形
成守纪的`班风。重点抓好学生的一日常规教育和雅行教育,并把
学生的雅行落到实处,培养学生良好的学习、生活、日常行为习
1
惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,
有意识的培养学生的责任感以及自我约束、自我管理的能力。
四、具体措施:
(一)、落实“雅标”
1、依照学校的雅行星级学生评定标准及办法,每周评选出“周雅
行之星”,每月评选出“月雅行之星”,年终评选出“校雅行之
星”。
2、认真填写“雅行点滴录”,开展每周五小结的形式,及时表扬
学生的进步之处,指出不足之处,让学生认真记录,学习他人之
长,补己之短。
(二)、重视关怀教育并继续做好访万家工作。
1、及时和家长联系,体贴他们的冷了解他们的心理,建立平
等和生关系,做学生的朋友,以使班主任工作做的
好。
2、通过家访的形式,了解学生家庭基况和孩子家的学习习
惯、生活习惯把学生校的各种表现及时向家长反馈,并
家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方案,听家长对老
的教学工作的意和建进学生进步。
(三)、日常管理系化。
结合学校的行为习惯养成要求,分认真学习各部分常规的
具体要求明确要求,让有的同学都明白什么事该做,什么事
做。重实际训练使学生在训练中进一步明确要求,养成
好习惯。并让学生参与班级管理。采取轮流值日管理制
2
让每一个学生参与到班级管理中,形成互帮互助互相监督
的良好氛围
(四)、发部和少先队员带头
1、及时开班部会针对他们工作中出现的问题,教
们工作法,使他们明确自己的责,指出他们的优缺点和今后
力工作的向。同时,还要求他们意班部成员之的合
作,力,成一股绳同学之间树立他们的威信
创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、本学期积极配合学校少先大队,结合实际好各活动。
分发学生长、扬学生个性的有途径。
20xx 年小学二年级下学期班主任工作计划 篇 2
1、本月开展主活动“穿穿穿穿上”,导孩子
玩游戏、说话、做情的同时轻松学习相应的生活能,
穿穿上的体中初步树立起保护自己的意识,相信自己,
保健学习有自
2、我喜欢人说儿歌,我自己也喜欢儿歌。我可以和大家
儿歌可以单独聊儿歌。我喜欢勇敢,但不喜欢哭
3、各种装饰鞋垫鞋垫途。
4、喜欢比较鞋子大小,体会子合如何在不同的季节
穿子。
5、体验伴音乐活动的感,发展动作的协调性。感不同
间值音符'节奏特征中自
3
摘要:

2025年小学二年级下学期班主任工作计划(精选15篇)20xx年小学二年级下学期班主任工作计划篇1一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的小集体,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级情况本班现共有学生41人,其中男生18人,女生23人。少先队员18人,寄宿生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步地加强。但有少部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不能认真倾听同学的发言等等,很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标以“雅行教育”为契机,培养学生良好的行为规范,初步形成守纪的`班风。重点抓好学生的一日常规教育和雅行教育,并把学生的雅行落到实处,培养学生良好的学习、生活、日常行为习1惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,有意识的培养学生的责任感以及自我约束、自我管理的能力。四、具体措施:(一)、落实“雅标”1、依照学校的雅行星级学生评定标准及办法,每周评选出“周雅行之星”,每月评选出“月雅行之星”,年终评选出“校雅行之星”。2、认真填写“雅行点滴录”,开展每周五小结的形式,及时表扬学生的进步之处,指出不足之处,让学生认真记录,学习他人之长,补己之短。(二)、重视关怀教育并继续做好访万家工作。1、及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。2、通过家访的形式,了解学生家庭基本状况和孩子在家的学习习...

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