班务工作计划五年级(精选3篇)

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班务工作计划五年级(精选 3 篇)
班务工作计划五年级 篇 1
一、基本情况分析
部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于
助人,追求积极向上。由于在农村,很多孩子父母都在外打工,
孩子由奶奶、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习
惯。班里有 2 个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。
班里还有 7 位成绩较差的孩子,应作正面的教育和辅导。
二、班务工作的目的和要求
1、目的:加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方
面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自
理、自控的能力,成为热爱学习、习惯良好的优秀学生。
2、要求:对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找
新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩
子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱
劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课
文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时
间辅导。
三、班务工作中采取的方法和措施
1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日
常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不
1
旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力
所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好
教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校
组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀
班集体。
2、和各科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生
不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高
学生学习兴趣,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩
子心中的疑虑。
3、和家长及时联系,动,了学生在家情况,学习情况,
己处理自的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家
长能多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促
生完成作业等。
4.重视进生的教育工作
班个学生的基础特别差,对每一个学生的基
,进行正导和必要的帮助,使每个学生都能到良好的
分的发展。由于本班差生较多,占全班的三分一,都为
生不但难理,而且学习不刻苦,成绩较差,用课间、
时间找他们谈心,深入细致地做他们思想工作,让他们树立
学习的心和勇气,给他们补习,帮助他们学习计划,和划
分学习小组,以一帮一的形提高他们的学习成绩。
5.关心学生健康进学生面发展
2
要对学生责,不要关心学生的课业学习,而且
他们开展有的科和文活动,及实践活动。以培养
劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,
掌握的生产知识能,实际才干
工作安排
月份
对学生进行思想安全教育。
排座位。
十月份
1.、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》.
2、.作业展
3、安全法制教育
月份
1.期检测
2、家长会。
3.进行班务小
月份
1、进行安全、卫生教育。
2、普通比赛
3、元旦画报评比
元月份
习、期末检测
3
摘要:

班务工作计划五年级(精选3篇)班务工作计划五年级篇1一、基本情况分析部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于助人,追求积极向上。由于在农村,很多孩子父母都在外打工,孩子由奶奶、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有2个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。班里还有7位成绩较差的孩子,应作正面的教育和辅导。二、班务工作的目的和要求1、目的:加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,成为热爱学习、习惯良好的优秀学生。2、要求:对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时间辅导。三、班务工作中采取的方法和措施1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不1旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。2、和各科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑。3、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅学生的作业,督促学生完成作业等。4.重视对后进生的教育工作我班个别学生的基础特...

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