高三班主任工作计划集合(通用28篇)

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高三班主任工作计划集合(通用 28 篇)
高三班主任工作计划集合 篇 1
一、开好一次“走进高三”的主题班会
每年的 6 月 7 日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以
准高三学子的身份出现了。在这关键时刻,若能适时地召开
以“走进高三”为主题的班会课,对全班学生就迎接高三到来作
方方面面的指引,将对学生的发展起到重要作用。
在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜
明地论证,要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点,高考是
改变自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中,列举
本校高考历史的辉煌,讲述本校学生参加高考改变人生的成功经
历是必不可少的,它不仅使学生增加爱校感情,还直接感受和认
知身边的成功榜样,从而激发无穷动力。
在班会课上,所有学生要能畅所欲言,表达对梦想的追求和
对青春的承诺。提前布置话题,学生积极准备,班会课召开之
时,学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口
号,对自我是一种激励,对全班而言更是前进的号角。
二、进行一次“眺望大学”的理想教育
理想是人生的航标,青少年如果没有理想,就好比舰船在大
海里航行而没有方向。在现行高考体制下,通过提高学习能力实
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现全面涨分,通过提高高考成绩升入理想大学,成为当今我国众
多学子在高中阶段奋斗的方向。
实践证明,在学生刚刚迈进高三门槛之时,进行恰当的理想
教育是非常必要的。班主任可以利用电脑制作课件,用投影仪播
放国内外名牌大学的美丽风光,激发学生对美好来的向。可
以在网络集名牌大学介绍文章学生,学生从
的实和爱好出发挑选喜欢的学校和仪的专业。一
生内有了梦想,就为青春的航船树立了航标,就能转化坚持
的行动,为实现梦想而积极奋斗,为高三一年的学习
。在现实的理想教育中,国“211 校发生的大
,“985”的详细解读、“大学行榜”的变化等资
料都非常受学生关可成为理想教育的素材。班主任还
制作“迎高考标激励”,要求学生响亮上自
心目中的大学并张贴于桌显眼处,时刻激励自前行。
三、好每一次个别谈交流
高二学生经过理分一年班主任老师朝夕相处
已建立起对老师的理信赖。在入高三的关键时,班主任
老师若能之进行肺腑的个别谈交流或疏导
或鼓动、或推动,对学生的高三发展会大有裨益
体而言,班主任老师月份就对全班学生的学习
成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一理,
上高三起跑线之时有学生个别交流帮助学生
到自价值挖掘出自身的力,寻找自我的突破点。个
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别谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖会认为,在备
高考的上,他并孤单。从而信心与勇气
要指出的是,每次要有纪录话之后师方要
话要点进行签字认证,老师会引学生签订《学习
承诺书》高三人生书》等相关表,这点点滴滴对学
生的良性发展和自我教育都很帮助
建设好一种大的班级文化
中,不而直。好的环对个体健康有不可
的作用。作为高三班主任,要有意识建设好一种大
级文化,使班员深深。班级文化建设应包括级核
心价值观育和教室文化建设两,前隐形的,
灵耕耘后者显形的,重环境熏陶
级核心价值观是指全班同学的一种价值取向和人格修
,通过班主任老师的引,学生的积极参和一育实践
动的开展,全班同学心心相印,积极向上。学生有标,班
有口号学生有行,班有精。在笔者班实践中,
以“我的前途我奔,我的成绩,我的命运
”和“特别守纪律特别关、特别吃苦特别
”作为班级核心价值观全班同学紧紧凝聚并奋发有为。
高三教经过“文化装修”,能进学生陶冶育励
志元素笔者带 20xx 届高三毕业班时,提出“学习求、为人
、环求美”的班级管想。教门上玻璃附窗浓墨隶
书贴上“远志班”三个大,教两侧是一弃燕雀
3
摘要:

高三班主任工作计划集合(通用28篇)高三班主任工作计划集合篇1一、开好一次“走进高三”的主题班会每年的6月7日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻,若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课,对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引,将对学生的发展起到重要作用。在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证,要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点,高考是改变自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中,列举本校高考历史的辉煌,讲述本校学生参加高考改变人生的成功经历是必不可少的,它不仅使学生增加爱校感情,还直接感受和认知身边的成功榜样,从而激发无穷动力。在班会课上,所有学生要能畅所欲言,表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题,学生积极准备,班会课召开之时,学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号,对自我是一种激励,对全班而言更是前进的号角。二、进行一次“眺望大学”的理想教育理想是人生的航标,青少年如果没有理想,就好比舰船在大海里航行而没有方向。在现行高考体制下,通过提高学习能力实1现全面涨分,通过提高高考成绩升入理想大学,成为当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。实践证明,在学生刚刚迈进高三门槛之时,进行恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以利用电脑制作课件,用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光,激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学相关介绍文章,印发给学生,让学生从自己的实际和爱好出发挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心有了梦想,就为青春的航船树立了航标,就能转化为坚持不懈的行动,为实现梦想而积极奋斗,为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中,国家“211工程”院校发生的大事,“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的变化等资料都非常受学生关注,均可成为理想教育的最好素材。班...

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