小学教务处工作总结(精选33篇)

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小学教务处工作总结(精选 33 篇)
小学教务处工作总结 篇 1
本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕
学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工
作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进
一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教
学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项
工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领
导提供教学信息。
一、狠抓师德建设,提高教师师德修养
教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要
教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长
知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质
上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作
中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学
工作中。本学期学期初我校对全体老师进行了师德培训,搜集有
关的教育思想文章引导老师学习,例如,《叶圣陶语文教育思
想:好习惯是学好语文的支点》《我心中的理想教师》《课堂激
励性语言集锦》等,教务处与德育处配合依托班主任例会、校本
培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修
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养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生
交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
二、教学检查常规化,切实促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行教学规范,对全
校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了两
次集中检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的
进行个指导,有的通过年级进行指导,有地促进了青年
教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为时教学
工作的目标和规范,高处要入手,力每个环节都能
效益,为教学质量的提高基础
2、为了使教学常规好地贯彻落实,本学期我处严格按照
课程实方案要,加大了课堂教学检查的力,对课前三
备、教师堂、早读课等各项常规性检查,安排负责
每次检查都有记,及时公布,以表扬优秀纠正。教学常
规的规范实使广大教师加重视研究课堂教学技艺,实
学改革,提高课堂教学效益。课堂教学质化、教学质化
成为我校教师共同的追求目标。
3、集信息,及时进行教学总结。教务处促各年级负责
及老师们虚心听学生对教学的反馈意,对学生反的问题及
时查证落实,我不仅在每一个学生的每一和建
且也很视家长的每一和建,并不遗余力地作好答复
实,以好的改进和完的教学工作。
4、加强督导力
2
本学期,我实行了集体备课制,引导老师备课遵循
则:
1、合科学性;
2、加强创新性;
3、注意差异;
4、强调操作性;
5 考虑变化性。
专门对各备课的教案及各人的个性化教案进行了检查,对
各班的学生作业进行了查。对检查情况逐一记备案,对发
现的问题及时找相关人员沟通,促整改,受到明显
。对做得较好的备课及个人我及时通报开表
、深化教学改革,加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的动力,师资队伍建设关学校
未来和发展。我在加强常规理的同时,采取多措施,为
提高教师的业务水平和教改能力建学习、展、提高的平台
1、校本培训与结合。学期初在学校一安排下进行了
新课标培训学习,组织骨干教师加“新课程、新理”的课
堂教学比赛,安排教师出学习高课堂展这些活动促进了
教师的教学水平的提高,极大的提高了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向青年教师提发展。
青蓝工程”正由面,层向纵深发展,“培训
“的成立,是校领导的英明举措是我校发展的必然产
,“老新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互互学,
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摘要:

小学教务处工作总结(精选33篇)小学教务处工作总结篇1本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。一、狠抓师德建设,提高教师师德修养教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期学期初我校对全体老师进行了师德培训,搜集有关的教育思想文章引导老师学习,例如,《叶圣陶语文教育思想:好习惯是学好语文的支点》《我心中的理想教师》《课堂激励性语言集锦》等,教务处与德育处配合依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修1养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。二、教学检查常规化,切实促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行教学规范,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了两次集中检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格按照新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课...

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