学校学期卫生工作总结(通用8篇)

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学校学期卫生工作总结(通用 8 篇)
学校学期卫生工作总结 篇 1
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生
生命
安全促进学生身体健康,我校卫生室着力加强对学生进行卫
生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环
境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工
作,我们做了如下工作:
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点
和一些突发的重要工作及时布置安排,使学校卫生工作有了强大
的支持力。
我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生
的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件
事:
(一)增强卫生意识。
卫生意识的增强,我集合健康课从三年级的小朋友抓起,分
三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体
跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才
能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫
生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校
1
的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方
面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因
此,在养成教育中我特别加强。
要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
(二)掌握卫生知识。
卫生知识的.掌握,要遵循序渐进的原则。我的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本
上的卫生知识。
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四
季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。
(三)培养卫生习惯。
我结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三
个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫
生和保护身体等卫生行为。
(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要
求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不
乱丢纸果壳。不大声呼叫,不玩泥沙砖石等。
3)学习生中的卫生行为。如:校卫生,体育卫生,用
生,用卫生、劳动、卫生等。
在培养学生良好卫生习惯的时,我们还通过强化活动
实提高学生的健康水平。强化活动要抓三条
2
(1)常规活动体育老师合,上好体育课,做好广播
保健,在一个学期中,学校体育组牵头,对低段年级进
广播保健检查评活动
(2)体育竞赛学期组的体育活动竞赛
如针对体质达标我们开了一些专项赛;
结合冬季锻炼,我校组了一些民间体育活动与竞赛既丰
了学生的课又达到强身健体的本学期我们还
每天早晨 20晨间体育活动课,用学校的体育
材,分按年级轮流活动
3兴趣活动。组学生跳绳踢毽子,小作,田径
,等兴趣活动调动学生的理,促进学生健康。
1、健康教育课纳入学校行的教育轨道,做到有计划,有总
结。
2、有计划性,针对地开健康教育宣传,学校积极派
疾控心举办的卫生知识培及讲学期对全体教师开
康教育讲,学校出黑板报宣传宣传橱窗图片进行宣传,我
学期还用发形式对家长进行卫生安全知识的宣传
3、我们确保学期级有一个课时的卫生课。学校在学期
还开在学生中进行卫生安全小的比,是学生增强安全意
识,确保学生自保护的能力。
1、体工作有条不,组学生加一年一度的学生体工作,
做到准备充分,井然顺利完务,体束后,做
资料统计汇总。
3
摘要:

学校学期卫生工作总结(通用8篇)学校学期卫生工作总结篇1为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校卫生室着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,使学校卫生工作有了强大的支持力。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我集合健康课从三年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校1的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。(二)掌握卫生知识。卫生知识的.掌握,要遵循序渐进的原则。我的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。(三)培养卫生习惯。我结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥...

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