中心小学2024年学校工作总结(精选7篇)

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中心小学 2024 年学校工作总结(精选 7 篇)
中心小学 2024 年学校工作总结 篇 1
在上级党委、政府 的领导下,在县教育局成职股的具体指导
下,一年来,通过全镇干部群众、师生的共同努力下,木门镇成
职工作取得了一定的成绩,现将我们所做的主要工作总结如下:
一、抓发展,规范办学。
首先,学校组织公民办学校,师生认真学习,并向全镇干部
群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育
促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和
《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规,提高了广大
干部群众、师生对民办教育事业的正确认识,促进了我镇民办教
育的健康发展。至年底,我镇有民办学校 4 所,其中民办幼儿园 3
所,民办小学(含幼儿班)1 所,基本符合办学条件,并按程序
依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》,有教学班 11 个,在
校学生 627 人,有幼儿 10 个,入园幼儿 172 人,小学班 1 个,小
学生 455 人;有教职工 31 人,其中职工 9 人,专业教师 22 人,有
教师资格证 3 人,学历达标 18 人。从而促进我镇的民办教育事业
基本上形成了有较好的办学条件,较强的师资队伍,成规模的办
学人数,缓解了公民学习的压力,为普及九年制义务教育作出了
贡献。
1
我们在积极发展民办学校的同时,对违规私自办学的进行了
查处。今秋以来,九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿
园,学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况,并立即书面向
镇政府、县教育局职教股汇报情况,并在他们的现场指导、协助
下通过向彭秀华反复做工作,对不符合办学条件和无证办学依法
进行了坚决取缔,保证了办学质量和规范了办学行为。
二、抓管理,提高质量。
全镇民办学校形成规模之后,必须加强管理,才能提高办学
质量,我们遵循民办学校发展的管理原则对民办学校的管理
紧紧纳入中心校的同管理,学校了专干主管,其
中心校分管领导对管理,实行民办学校同公办学校管理上
一,要同这样既消除了公民办之差别提高了民办
学校的办学质量,我们主要做了以下工作:
1、加强导和查:每期开学,学校领导、成教专干入民办学
校了解开学情况,提出具体要,学校开村小负责会议、全
体教师会议,民办学校的负责人及民办学校的全体教职工同公办
教师一同加,传达县教育行政会议确本的工作
务,结合民办学校的实,制定出本的工作计划中做
同对民办学校的全面工作进行一次查,发现问题及时指
出并限期整改期末结合全学工作查对民办学校一工作进
评估、量化打分,期末全学教师要总结民办学校工作情
况。对取得的成绩进行表彰定,在的问题予批评指正,
从而保证了民办学校正的教学序。
2
2、规范了民办学校的收费行为。一年来,我镇民办学校的收费严
行了国和上级主管部门下达的收费标准,无超收乱收
为。每期开学,学校开民办学校负责会议,传达收费条件及
标准,开学校进行实,并根据家长进行张榜
受到家长的认可好好。四所民办学校按要立了
收支帐目,规范务管理。
3、全和生工作:为设和校园,中心校民办学校的
全和生工作作为学校的首要和规工作来抓。一全校大小
会议要向师生宣讲安全、生工作。二是落各种软件资,制
各种方案、入、装档三是责任落人。四
查,发现问题及时整改,全镇四所学校一年来全和
面的经费计 21650.00 元。主要用于维修生工具、预防
等。积极导学生加保、定打预防针,制好学生
健康等,从而有效地改善全设施和生条件,全年民办学
校无事发生,保民办学校正的工作、教学序。
4、努力提高教学质量。民办学校要生、要发展,必须提高教
学质量。学校抓管理、必须要抓教学质量的提高;中心校在抓
民办学校教学质量面:一抓好师资的培训工作、政学习和
暑假开展师法教育活动民办学校教师一同
加,提高他们的工作责任感;二学校的教材培训研活动和专
题科研活动让民办学校教师加,提高他们的业务水平三是订
,无小学幼儿园使用订购新华书的教
幼儿班必须做教师使用能按教,幼
3
摘要:

中心小学2024年学校工作总结(精选7篇)中心小学2024年学校工作总结篇1在上级党委、政府的领导下,在县教育局成职股的具体指导下,一年来,通过全镇干部群众、师生的共同努力下,木门镇成职工作取得了一定的成绩,现将我们所做的主要工作总结如下:一、抓发展,规范办学。首先,学校组织公民办学校,师生认真学习,并向全镇干部群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规,提高了广大干部群众、师生对民办教育事业的正确认识,促进了我镇民办教育的健康发展。至年底,我镇有民办学校4所,其中民办幼儿园3所,民办小学(含幼儿班)1所,基本符合办学条件,并按程序依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》,有教学班11个,在校学生627人,有幼儿10个,入园幼儿172人,小学班1个,小学生455人;有教职工31人,其中职工9人,专业教师22人,有教师资格证3人,学历达标18人。从而促进我镇的民办教育事业基本上形成了有较好的办学条件,较强的师资队伍,成规模的办学人数,缓解了公民学习的压力,为普及九年制义务教育作出了贡献。1我们在积极发展民办学校的同时,对违规私自办学的进行了查处。今秋以来,九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿园,学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况,并立即书面向镇政府、县教育局职教股汇报情况,并在他们的现场指导、协助下通过向彭秀华反复做工作,对不符合办学条件和无证办学依法进行了坚决取缔,保证了办学质量和规范了办学行为。二、抓管理,提高质量。全镇民办学校形成规模之后,必须加强管理,才能提高办学质量,我们遵循民办学校发展的管理原则,把对民办学校的管理紧紧纳入中心校的同意管理,学校除了专干主管外,其余有关工作由中心校分管领导对口管理,实行民办学校同公办学校管理上统一,要同步,这样既消除了...

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