高中班主任工作心得感悟范文(精选28篇)

VIP专免
3.0 shokzz 2025-03-17 999+ 103.63KB 97 页 3.9贝壳 海报
侵权投诉
高中班主任工作心得感悟范文(精选 28 篇)
高中班主任工作心得感悟范文 篇 1
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人
格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙
的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这
学期的工作总结如下:
一、抓住思想教育
班主任是学生班集体的和组织者,也是素质教育的主要实施
者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、
家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?作为班主
任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,
没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要
做好学生的思想教育工作。
1、要抓纪律性思想教育
“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》、
《学生手册》和月训练要求,以此作为常规性思想教育的蓝本。
个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安
抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得
学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门
外。
1
2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心由于受教育实
践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,
抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片
面地以考试成绩作为评价学生的主要或标准。如此基调和环境,
也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天
没有一天对自己满过;虽然天天在努力,但最终还
倍功半之,信心和斗志丧失贻尽下的有对自己
意和不愉快
因此,我根据学生自身的实,引导学生实求是
地分研究自己:明白自己优点缺点所;白自己
;清哪些事该做,哪些事该马上做,怎样做;
自己过去自己在,设计自己的将其次,目标
定位要合自身意目标定位的向性和绩效性。
再次,要求学生在做到学习的同时,加强自身能力和
特长的培养,养成好的学习质,保持的生
、抓常规教育,实月训练重点
学生从早晨上学到学,一日的常规是否规范、文明,影响
好集体的成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主
要从小事抓起,抓好常规管理,每周学习月训练要求并按要求
实月训练重点,培养学生好的学习、生习惯,为学生创设
个和整洁的学习、生环境。学期,我就根据班中的实
,明了各个位的负责人。如:红领巾佩检查员两操
检查员、班级检查员课桌检查员生间检查员、纪律
2
查员等。同时,我利用会让班同学论,明确小学生
应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评
日常行为规范好的同学,评为优胜星,以此不断强化帮助
生养成好的学习、生习惯。通大会、班会,尤其是班
进行后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考
中要于拼搏、发展再创佳绩,要树立不进则退者必
、精求精、坚持就是胜利竞争,要树立你无我有,
有我你优我新的`创新意,要树立长补短发展的学
习意。要树立今日不努力学习,明日将被汰的危机。组
织学生学习并遵守学生则,组织学生学习并遵守优秀文明班级
规定,组织学生定和实施班、班规和施。
、抓住集体主义教育
1、导学生正确处理个人和集体的
教育使学生懂得个人不开集体,根深才能叶茂,班
我荣,班,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育
个别谈心,开集体动使学生间的融洽成一
股绳始终牢记个人直接关系集体形象
2、教育的形式
采用学生喜闻乐见的方展上述常规制度则、
等内容的学习,如,学生阅读和教师讲解相,集中学习和
学习本学习和墙报宣传相抽查学习和普查
学习,有学习和无学习,主班会和娱乐活
3
摘要:

高中班主任工作心得感悟范文(精选28篇)高中班主任工作心得感悟范文篇1平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下:一、抓住思想教育班主任是学生班集体的和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。1、要抓纪律性思想教育“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》、《学生手册》和月训练要求,以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。12、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。因此,我们应根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该马上做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将来。其次,目标定位要合理并切合自身实际,注意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求学生在做到学习上进步的同时,...

展开>> 收起<<
高中班主任工作心得感悟范文(精选28篇).docx

共97页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:shokzz 分类:心得体会 价格:3.9贝壳 属性:97 页 大小:103.63KB 格式:DOCX 时间:2025-03-17

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 97
客服
关注