双减政策下班主任工作心得体会(精选29篇)

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双减政策下班主任工作心得体会(精选 29 篇)
双减政策下班主任工作心得体会 篇 1
“双减”政策实行,孩子在家的时间充裕了,怎么安
排?“双减”政策后,怎样让自己的孩子脱颖而出?“双减”政
策后,对家长有什么影响?充分思考之后,我竟心生欢喜,其
实,这样的政策让家长的角色回归,家长更像家长了。但同时,
也需要家长做一些调整。
一、要有更多的时间来陪伴孩子
虽说现在有课后延迟服务,但是下班后就要全心全意照顾好
孩子了。不像以前有课外班的时候,孩子下课就七八点钟了,有
些家长把孩子送进课外班继续忙工作了,或者去见见好友,逛逛
商场。现在不仅没有课外班了,家庭作业负担也减轻了,回家后
孩子基本没有家庭作业了,空余时间变多了。这段时间怎样学
习?做些什么呢?尤其是小学生自律性还不是很强,还不能对自
己的生活有一个很好的规划,更需要家长的指导和帮助了。这就
要求家长安排好自己的工作和社交,留出充足的时间陪伴孩子成
长。
二、学点教育理论
培养孩子和谐全面发展,不只是关注学习成绩,需要家长不
断地学习,更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会
如何沟通,形成民主平等的家庭氛围,让孩子既听从家长的教导
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又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍,像《非暴力沟
通》《正面管教》等等,不断提高自己的科学育儿能力。家长要
从日常生活中给孩子树立正面的榜样,建立良好的亲子关系,和
孩子一起成长。
三、建设学习型的家庭
家庭是孩子成长最重要的场所,家长也是孩子的老师。家长
的生活习惯,待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。
家长要重视学习型家庭建设,陪孩子一起解锁生活新技能,陪孩
子一起阅读,引导孩子参加到家庭建设中来,让孩子感觉到整个
家庭积极向上团结协作的力。家长要善于学习,不断学习,
言传身教,让学习能力在生活中地生
老师系更加紧密
,家长通过看孩子的试卷导作业,以了解更多
孩子的学习情况反馈,“双减”政策之后,孩子的作业都是在学
校完成的,家长了解孩子学习上问题会减了。哪部分的
时还没有掌握?还需要提高方面的能力?只有老师
切联系,了解孩子在学的学习情况,和老师一起制定
才可以在家有的放矢,重点指导。
“双减”政策地,很多人调侃拼爹正式来。有
表示,“拼爹的不是家长的学力,而是家庭教育的理
念、养、平和维护亲子关系的能力。家庭教育实是生活教
育,心是让孩子成人。
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首先要教孩子学会做人,是学会生活,最后能学会学
习。“双减”政策的指导思是要进学生全面发展、健康
长,家长因此要关注孩子心理健康保障孩子的睡眠时间,
体育运动鼓励孩子艺术、体育兴趣爱好。解
更新观念也很重要。
厘清家庭、学之间的关系和任,孩子学科学习的事
心交给学,家长关注孩子的品德习惯,孩子健康
下基。“双减”后多出的课后时间如何安排?这需要家长
更高质量的陪伴,游戏运动、阅读和交等。
对待孩子要更有心,同时要提自己孩子处的能力,
不能就起冲突。要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习
习惯包括责任心、主性、自力和时间管理能力,这些都需要
家长在平时的教育中培养渗透
如,让孩子明白学习是自己的事情;家庭作业要时、
成,注意书面清洁程度等。还要培养孩子的生活
能力。生活能力是学习能力的前提,生活习惯是学习习惯的基
。在家中,要让孩子参家务,在学鼓励孩子参加劳动;
学会自己的事自己做。在这样的劳动过程中,既锻炼了孩子的
自理能力,又培养了孩子的任心。最后,家长要和教师同,
培养孩子的学习能力,包括怎么习、纠错总结等,这些
业性问题以多老师教。双减政策地后,家长要
不断强自学习,了解孩子成长规律,提家庭教育
力,这是最好的家庭教育。
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摘要:

双减政策下班主任工作心得体会(精选29篇)双减政策下班主任工作心得体会篇1“双减”政策实行,孩子在家的时间充裕了,怎么安排?“双减”政策后,怎样让自己的孩子脱颖而出?“双减”政策后,对家长有什么影响?充分思考之后,我竟心生欢喜,其实,这样的政策让家长的角色回归,家长更像家长了。但同时,也需要家长做一些调整。一、要有更多的时间来陪伴孩子虽说现在有课后延迟服务,但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。不像以前有课外班的时候,孩子下课就七八点钟了,有些家长把孩子送进课外班继续忙工作了,或者去见见好友,逛逛商场。现在不仅没有课外班了,家庭作业负担也减轻了,回家后孩子基本没有家庭作业了,空余时间变多了。这段时间怎样学习?做些什么呢?尤其是小学生自律性还不是很强,还不能对自己的生活有一个很好的规划,更需要家长的指导和帮助了。这就要求家长安排好自己的工作和社交,留出充足的时间陪伴孩子成长。二、学点教育理论培养孩子和谐全面发展,不只是关注学习成绩,需要家长不断地学习,更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通,形成民主平等的家庭氛围,让孩子既听从家长的教导1又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍,像《非暴力沟通》《正面管教》等等,不断提高自己的科学育儿能力。家长要从日常生活中给孩子树立正面的榜样,建立良好的亲子关系,和孩子一起成长。三、建设学习型的家庭家庭是孩子成长最重要的场所,家长也是孩子的老师。家长的生活习惯,待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学习型家庭建设,陪孩子一起解锁生活新技能,陪孩子一起阅读,引导孩子参加到家庭建设中来,让孩子感觉到整个家庭积极向上、团结协作的力量。家长要善于学习,不断学习,言传身教,让学习能力在生活中落地生根。四、跟老师联系更加紧密以往,家长通过看孩子的试卷和辅导作业,可以了解到更多孩子的学习情况反馈,“双减”政策之后,孩子的作业...

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