家校共育实施方案(精选32篇)

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家校共育实施方案(精选 32 篇)
家校共育实施方案 篇 1
一、指导思想
贯彻党的教育方针,以立德树人为原则。解放思想,实事求
是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的
方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;
努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合
力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主
义建设者和接班人。
二、工作目标
(一)不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的
双向互动,同步教育学生,共同促进学生的身心发展。
(二)做好家庭教育的服务和指导工作,帮助家长树立正确的`家
教观,走出家庭教育的误区,形成教育合力,为学生营造良好的
家庭教育环境。
(三)创建“和谐校园”“平安校园”,推进素质教育,广开社
会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会三位一体的立体教育网
络,提升学校育人水平。
1.举办家长学校
学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家
的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提
1
高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生
人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织家长委员
会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会等活
动,搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2.成立家长委员会
① 学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代
表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,
听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;
③ 班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组
成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见
和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活
动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整
工作思路,改进方法,达到最育人效
3.开家长会
学校定期召开家长会,一般每家长会学校
导及教师要学校的办学方向,办学水平和教改的成及举措告
家长,介绍科学的育人方法,有经验的家长作交
流,师和家长把孩子在家的表现相互通学生参
让他们亲感受老师和家长都在关他们,帮助他们,为
们操心,从而发学生发向上自主教育的意
4.举办“家长开放”活动
作为家长,往往迫切希孩子在校的成长与发展状况
学校举“对家长开放活动”就给家长提供了机会。活动内
2
包括:参观班级布置查教师常规教学工作(、教、
),翻阅学生作,参教育活动,观学生成
等。家长到学校工作的整体水平和学生的发展水平。
5.教师定期访
教师到学生家庭进访的工作内容之,作为家长应热
。教师家访端庄语言文明,一分为二地评价
生,与家长达成一意见,切忌访附带孩子无关
事,而有教师形。家长要认真了孩子在校的表,主动向
介绍孩子优缺点个性长,与教师共同研
方,使家庭教育与学校教育相得
7.开展家校共建活动
家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参
活动,其主要形式和内有以下几种
特色运动会
② 文化艺术节
③ 主班会
④ 郊游
⑤ 绿色等,家校共建教师、家长、学生为一体,
解与合作,加深相感情,有利于调动三方的
积极,达到共同成长的目的。
家长学校是学校和家长进思想通,形成教育合力的好形
式。家庭教育是学校教育的补充和助,是整教育工作不可
缺少的重要组成分。
3
摘要:

家校共育实施方案(精选32篇)家校共育实施方案篇1一、指导思想贯彻党的教育方针,以立德树人为原则。解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标(一)不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育学生,共同促进学生的身心发展。(二)做好家庭教育的服务和指导工作,帮助家长树立正确的`家教观,走出家庭教育的误区,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。(三)创建“和谐校园”“平安校园”,推进素质教育,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会三位一体的立体教育网络,提升学校育人水平。1.举办家长学校学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提1高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会等活动,搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。2.成立家长委员会①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。3.召开家长会学校定期召开家长会,一般每学期一次。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学...

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